篇一:假如我有一支神笔
同学们,你们都看过动画片《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇妙,画什么,就有什么;我更赞赏马良给那些穷人画画。
我想,假如我有一支神笔那该多好啊!我一定像马良一样造福于人类。
假如我有一支神笔,我先要画出一幅幅神奇的眼镜,盲人带上它,就能看到美丽可爱的世界。
假如我有一支神笔,我要在月球上画出一所所山清水秀、繁花似锦的疗养院,让病人在那里舒适地休养。我要画出神奇的医疗设备,让医生为病人治好病,早日恢复健康。
假如我有一支神笔,我要画出一片和平的天地,让人类不再有战争,让人们都安居乐业,让世界充满爱和光明。
假如我有一支神笔,我要画出一艘艘宇宙飞船,让所有儿童在暑假里遨游太空,去探索宇宙的奥秘。
篇二:假如我有一支神笔
假如我有一枝神笔,我会画一双双大眼睛,送给盲人,让他们能看见我们五
彩缤纷的世界。
假如我有一枝神笔,我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦,让他们有家可归。
假如我有一枝神笔,我会画一头头大耕牛,让它帮农民伯伯耕地。
假如我有一枝神笔,我会画一条条清澈的小溪,让人们都喝上干净的水。
假如我有一枝神笔,我会画许多神警,把全世界的坏人都抓光,让世界永远太平。
假如我有一枝神笔,我会画许多手脚,让残疾人完好无缺。
假如我有一枝神笔,我会画一棵棵大树,让它们美化环境,让鸟儿筑巢安家。
假如我有一枝神笔,我会画﹍﹍
篇三:假如,我有一支神笔
我们虽然过着幸福生活,可是在这些日子里,不少问题仍然困扰着我们。我想:假如我有一支神笔,我一定会为人类谋福利。
如今世界上的许多地方很贫穷,那里的孩子们因为贫穷,每天只能喝限量的水。假如我有一支神笔,我就画出许多许多的水渠,用水渠把水引进每一个地方,让他们喝水。
地球几乎每年都在地震,造成伤亡,还耽误人们正常的工作、学习等事。假如我有一支神笔,我画一种机器,它可以在地震前夕,迅速把地震范围内人运到安全的地方。
疾病是人类的天敌,有的人四处询医问药,花了不少钱,但没治好;有的没钱治病;还有的得了不治之症。假如,我有一支神笔,我就画出治百病的药,让大家不那么痛苦。
假如我有一支神笔,我会用手中的笔为人类勾勒出一个美好的世界。
篇四:假如我有一支神笔
假如我有一支像马良那样的神笔,我就用这只神笔为干旱地区画出一条条快乐的小河,一条条清澈的小溪流……让他们永远不缺水,永远有足够的水用。
假如我有一支像马良那样的神笔,我就用这只神笔为那些可爱的鱼儿、虾儿、蟹儿、海马等水生动物画出一条条不会被污染的小河,一条条永远都清澈见底的小溪……让这些水生动物永远有地方 玩,永远都快快乐乐的。
假如我有一支像马良那样的神笔,我就用这只神笔为企鹅画出一张张结实的冰床,一条条又肥又大又美味的鱼儿,一片巨大的海洋,好让这些十分可爱的企鹅在南极随手就有鱼吃,任何时候都能痛 痛快快的,而且快快乐乐的玩耍、嬉戏。
假如我有一支像马良那样的神笔,我就用它为祖国多做贡献,让它更加繁荣,更加昌盛。
篇五:假如我有一支神笔
都说神笔具有魔力,画什么什么成真。
假如我有一支神笔,我要用它给失明的人们画上一双明亮的眼睛,让他们重新看到这美丽的世界。
假如我有一支神笔,我要用它给贫困山区的小朋友画上一所学校,让他们在这明亮宽敞的教室里学习,长大成为国家的栋梁。
假如我有一支神笔,我要用它给地球妈妈画上高山、大树、净水,让动物和人们生活在这干净、美丽的地球上。
假如我有一支神笔,我要用它给身边的人画上一些健康的食品,让他们健健康康的生活。
假如我有一支神笔,我要用它给祖国画上一些先进的东西,让她不再受尽欺凌。
假如我有一支神笔……
假如你有一支神笔,你会用它画些什么呢?让我听听吧!
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