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假如我是班长的小学作文

想象 时间:2021-08-31 手机版

  班长,干部的一种,通常有一下几种:军中的班长、学生干部的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。下面是小编为你带来的关于假如我是班长的小学作文 ,欢迎阅读。

  【篇一:假如我是班长】

  我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都与我一样大。

  假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会非常开心。

  假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样。

  假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学最晚回家。

  假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

  假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛!

  假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课与他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法与重点,让每们同学都会有优异的成绩与阳光般灿烂的笑脸。

  假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条!

  【篇二:假如我是班长】

  假如我是班长,我首先要发扬我的闪光点,改掉我的缺点。

  假如我是班长,我会认真负责,把班级管好,让我们50个人拧在一起形成一个合力,因为我知道,团结力量大。

  假如我是班长,我会去帮助那些学习比较差的同学,把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚,提高全班同学的学习成绩。

  在老师的精心培育下,茁壮成长。假如我是班长,我会帮老师分担一些事,协助老师把班级管好。

  假如我是班长,我会给我们班争荣誉的,使各项工作都取得优异的成绩。

  假如我是班长,我会把卫生搞好,为班级争得流动红旗。

  我会在任何时候,积极反映同学们的心声。当同学们发生矛盾时,我会明辨是非,公正解决,以理服人。

  【篇三:假如我当班长作文】

  班长,我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,非常累的。

  某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。

  那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,?!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。

  我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。

  音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。

  回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。天哪,班长这个职务,还真不是我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还是不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。”

  明天,我保证不会再当班长了。

  【篇四:假如我是班长】

  我们班的纪律、学习氛围可以说一般般,但如果没一个尽职的班长,我们班会更糟糕。如果我是班长,会怎么做呢?

  有一次,我当上了值日班长。正好老师生病了,给我们留下了不少的作业。老师一走,班里就闹翻了天,同学们乱蹦乱跳,七嘴八舌,不会做作业。班长见了,瞟了瞟我,非常愤怒,把我训斥了一顿,说:“你到底管不管的?这样还是一个值日班长?你也太不尽职了吧……”

  我满不在乎地说:“老师布置了那么多作业,还有管他们,一节课里我能把作业完成吗?”我知道,班长听了我的话心里非常不是滋味。我想:班长说的对,假如我是班长,同学门都像我这样,不以身作则班里的成绩咋能提高呢?

  这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,我没以身作则,过了几天,就被撤职了,于是,我把这见事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做每件事都要以身作则,不能只顾自己。”

  同学们,千万不要学我!做每件事都要以身作则,假如我是班长,我再也不会这样做了!

  【篇五:假如我是班长】

  从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。

  我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步!

  为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足!

  假如我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的`工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

  假如我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。

  假如我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。

  假如我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎnlǐ好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。

  假如我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。

  我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的!


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