假如我是什么作文

【热门】假如我是什么作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的假如我是什么作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是什么作文1

　　我自认为无愧于中专2年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

　　这2年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

　　通过这2年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，2中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　中专两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

　　中专两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

假如我是什么作文2

　　中专生毕业生自我鉴定：三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

　　通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在

　　一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

假如我是什么作文3

　　我爱荷花，我梦想自己成为一朵美丽的荷花……

　　早晨醒来，我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼儿在我们的身边游来游去，为我们打着轻快的节拍，蜻蜓展开透明的翅膀，在我们的上空上下翻飞，好像在跟我们比赛看谁的舞姿更优美。岸上的人们做着各种各样的锻炼，有舞剑的；有练太极拳的；还有和我们一起跳舞的。大树爷爷也禁不住和我们一起摇摆着身子，小鸟坐在树爷爷的肩膀上“唧唧喳喳”地唱着歌，高兴地欣赏着这一切。这时候，青蛙和蝉也来了，唱起了他们的“蛙蝉进行曲”，整个池塘沸腾起来，小鱼儿不停地钻出水面，岸上的`人们被我们吸引了过来。这时候，有一个小女孩儿说：“妈妈，这些荷花真美啊！尤其是中间那一朵粉红色的。”小女孩儿说的那一朵粉红色的就是我，我心里高兴极了，更加用力地跳着舞。只听，那个小女孩儿的妈妈说：“孩子，荷花不仅美丽可爱，而且他们的全身都是宝……”

　　听到人们的赞叹，我感到非常的自豪。

　　我想用力地呼吸空气中的氧气，把它传送给供我生长的藕，让他们长得又大又好，给人们食用，让每一家的餐桌上都出现他们的身影。我也要结出更多的莲子，因为我的莲子不仅可以吃，还可以治病，给所有的人补充营养。我要把我的莲心供给那些患有高血压的老人们，让他们能够健康长寿，我的朋友——藕，也会不假思索地把他的藕节供给人们，他可以帮助那些受伤的人们止血。我的莲叶、莲蓬、莲梗、种子的胚芽都要无偿地贡献给人类，制作成各种各样的药品，治疗各种各样的疾病。

　　作为荷花的我，我要变得更大更美，让人们坐在我的身上，我要顺流而下，带着他们去观赏祖国的山山水水，让人们领略到祖国的美好风光。我要用我的枝叶制造出一种饮料，人们喝了它以后，都会变得纯洁、善良、积极向上。

　　我和我的姐妹们参加比赛，评选世界上最美的花，经过一关一关，我们获得了心灵美、外表美的冠军，我们激动的热泪盈眶，拥抱在一起。朋友们都来祝贺。

　　这虽然是我的梦，现实生活中的我，也会像荷花一样“出污泥而不染”。

假如我是什么作文4

　　伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

　　我热爱祖国，热爱人民，热爱党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

　　我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

　　我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

　　但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。