“叮铃铃，叮铃铃~~~”上课铃响了。
只见胡老师并没有拿着语文书，反而拿着科学实验用具：有三脚架、有酒精灯、有纸船、有纸、还有一瓶矿泉水。
大家十分奇怪、议论纷纷，有的说：“这节不是语文课吗？”“难道换课了？然后科学老师生病了？”“这节到底是什么课呀？”
只见胡老师在黑板上写了“烧不破的纸船”六个大字。台下便响起了更多的议论声：“老师骗谁呀，一个小小的纸船怎能抵挡的了火烧呢？”“谁说不可能呀，万一胡老师的纸是特殊材料做的.，水浸不湿，火烧不坏呢？”
为了知道真相，大家都伸长了脖子，连眼都不眨，仔细地看着老师，顿时，教室里鸦雀无声，连钉子掉地上都听得清清楚楚，害怕没看见老师是怎么做的。
只见老师把三脚架放在桌上，又拿出了一盒火柴，点燃了酒精灯，接着把酒精灯慢慢移到三脚架下，再往纸船里倒满了水，最后把纸船放在三脚架上。
我闭上了双眼，心想：这条纸船死定了。但是，奇迹出现了，纸船没有被烧坏，还在冒白色气体。一位同学走上去，摸了一下水说：“温的。”这纸船又不是铁的，怎么能把水烧热呢？要知道，在《火烧赤壁》中，曹操的木船可是被火烧得片甲不留，可为什么这纸船不会被烧坏呢？我心里充满着无数的疑问。
老师告诉我们，纸船中的水将火的热量吸收走了，使火焰无法达到能烧破纸船的热量，反所以纸船没有破。但如果，纸船里没有水了，纸船就会被烧着。
这个世界真是太神奇了，真是”团结力量大”啊，没想到脆弱的纸船遇见了水之后，也能战胜火焰啊！
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