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风声作文小学

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

  1风声

  在我们的生活中,风声是很常见的,不同的风声给人们的感受也不同。温暖的风是春风。春风悄然无声地来到人间。春风很柔和,吹到脸上就像春风姑娘抚摸我的脸。那温暖的风就像给我盖了一层被子,暖和极了。夏天的风偶尔是暴风。暴风呼呼作响。

  夏天常常是一丝风也没有,可是一刮风,就不得了。有一次,我和朋友一起去水上乐园玩,天热得像蒸笼,还没有玩多长时间,突然刮起了暴风。刚开始太阳公公被可怕的乌云盖住了,一眨眼功夫天就黑了。暴风把太阳伞刮到了湖边。暴风像一头发怒的狮子四处乱窜。人们非常讨厌暴风。凉爽的风是秋风。秋风沙沙作响。秋风给树叶,小草穿上了金黄色的衣服。到了深秋,树叶少了,草也干了。这景象真让人思念流逝的时光。冬天到了,开始刮起了寒风。寒风发出阵阵吼声,呼啸着朝人们脸上吹来,它可以给人带来好了欢乐,也可以给人带来灾难。请倾声这不同的风声吧。-

  2风声

  我喜欢听四季的风声。

  春风暖暖地吹来,那声音轻轻地、柔柔地,在我耳边掠过,告诉我春天来了。我走在大街上,轻柔的春风吹到我身上,好像母亲的手抚摸着我,让我感到温暖。我来到小河边,小河的冰融化了,河面泛起波纹,在阳光照射下闪闪发光。我来到草地上,草钻出来了,柳树发芽了,嫩绿的叶子在风中摆动,春风把她美妙的歌声传到哪里,哪里就生机勃勃。

  春风走了,我们迎来了夏风。在炎热的夏天,风起了,传来一阵阵呼呼的声音,给人们送来凉爽。风儿穿过树林,树叶哗啦哗啦与它伴唱。夏风把一朵朵鲜艳的花吹开了,发出阵阵清香。风儿飞越过海面,海浪随着风声跳起舞,朵朵浪花翻卷着冲向岸边,发出轰鸣,震人心魄。

  凉爽的秋风来了,秋风吹奏着丰收的乐曲,一路走来。吹过树林,把树上的叶子吹变了色,红的,黄的,十分美丽。它把叶子吹落,叶子离开大树妈妈,好像一只只蝴蝶在空中飞舞。秋风吹过果园,果树上结满了大大的果实,吹过田野时,庄稼都熟了,农民伯伯们都忙着收割。

  寒冷的冬风来了,北风呜呜地吹着,让大地变得十分寒冷。雪姑娘听见呼啸的北风,在空中跳起雪花舞,霎时,大地变成了银色的世界。

  我喜欢四季风的`声音,它给我们这个世界带来快乐和美丽。

  3风声

  住在江边,喜欢在不同的阳光或月光里奔跑,听江的呼吸―奔跑时耳边的风声。

  之所以喜欢,是因为在城市中关于奔跑与风声的事物,唯有这种方式多少真切些。真切的缘由,应当是那静谧的力量吧。

  这是一种不可名状可清静心灵奔跑的力量。

  起初是在江边慢跑,渐渐的仅单纯的因为体力的提升而越跑越快。在习惯于一种近乎奔跑的速度时,那份静谧的力量在空间不知哪一个缝隙流了出来,滴到了身体中。

  在江边奔跑,那扯过耳边的风―江的呼吸声,让我感到阳光随之扯过,月光随之扯过,时间随之扯过。

  晨曦时分,在江边奔跑,初升的太阳有些刺眼,但经过江面的教化再透过江的呼吸进入身体中时,却有一种一生难得一求的柔和感,这份柔和是那静谧的力量的一部分,能柔和我那因种种世故而苍硬的心灵外壳。

  在紫月星辰时于江边奔跑,四周一片昏暗,但却能感到江风与我同在,奔跑时也会有种与江共舞,与江共同追星逐月的感觉。此时那份静谧的力量便进入了身体中,心中似乎也有江水在流动,拍击着因为小日子里的琐事而积成的大大小小的浅滩,一点一点的抚入江中,是心灵畅通。

  喜欢在江边奔跑,喜欢这份感觉―心灵奔跑的感觉。

  4风声

  走出门时,迎面拂来了依一阵阵微风,微风亲吻着我的脸颊,我带着一路的好心情,随着这位风“导游”一起去拜访风朋友。

  我告别了一座座高大雄伟的楼房,来到寂静的大自然中。风“导游”悄悄地消失了。一阵阵大风拍打着树叶,无形的风,似乎也有了一首动听,优雅的乐曲。风声打破了往日的寂静,苏醒的大自然又多了一份生机。我倾听着大自然发出的乐曲,它是那样的清脆,那样的明朗。

  怒然,天空上出现了一大片乌云,从远处飘来,我是多么希望再多听一会儿大自然的乐曲。我选择了一处躲雨的好地方:凉亭。先是听见大风呼啸,在有几阵雷声,随后下起了大雨。暴雨中的风是那样的凶猛,它正在向人们倾诉,诉说自己的痛苦,风“呼呼”地刮着,这似乎是他最丑陋的一面。我倾听着暴风雨中的风声,它是那么严肃,是那么猛烈。

  雨悄悄地停了,暴风也屏住了呼吸那位风“导游”回来了,似乎在劝我回家。

  走在僻静的小路上,我明白了一个道理:大自然是千变万化的,大自然也是有生命的。它有时很险恶,有时很善良,我们要保护大自然,做一位大自然的环保者。

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