教科版小学五年级语文下册《生活作文》教案

　　教学目标

　　写一样自己喜欢的物件，表达自己的真情实感。

　　按一定的顺序抓特点介绍你喜欢的物件。

　　要进行合理想象，题目自拟。

　　重难点

　　合理想象，表达真情实感。

　　乐学善思办法

　　选择学生喜欢的话题，小组自由交流，解决学生无话可说，学生之间平等交流，学生就会乐说。告诉学生说的方法，善于学习。

　　教学流程

　　一、导入

　　二、介绍物件。

　　1.出示自己所带物件。

　　2.小组内介绍物件。

　　要求：（1）从整体到局部抓住物件特点介绍。

　　（2）适当运用修辞介绍物件。

　　（3）介绍时可以加上物件的来历、作用。

　　(4)物件给我带来的乐趣，可加入联想。

　　3.小组成员推荐一人向全班同学汇报。

　　4.组际评议。

　　三、落笔成文。

　　1.把介绍的物件记录下来。注意用词准确、语句通顺，表达出自己的真情实感。

　　2.阅读修改。

　　四、教师总结。