夏天描写夏天的作文1200字锦集五篇

夏天描写夏天的作文1200字 篇1

　　凛冽的风吹进了女孩的梦，冬日的风看见了夏天。

　　又是一个夏天嘛？浸在了蓝蓝的涩涩的海水里。树上的绿叶被微风衬托的暗暗自得，随风飘舞；荷塘的水波对蜻蜓不断诉说着自己的梦；孩子们的脚下的皮球，滚动在碧绿的草地上，承载着夏日的激情…。

　　离别的歌

　　长亭外，

　　古道边，

　　芳草碧连天……

　　最后一次相见，再坚强，也忍不住眼泪，哗啦啦地留下。望着教室的课桌椅，想起曾经我们用笔把自己的情绪刻在上面，有喜悦，有高兴，有无聊，有失落，有伤感…或许还有着午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉笔字在这夏日的风中消逝消逝，直至什么也没有。

　　“以后再见面是什么时候？”

　　“谁知道呢？”

　　“或许是同学聚会吧？”一向不爱讲话的XXX含着泪水，用力咬着嘴唇，“来年的今天，大家还要见面！”目光的坚定似乎是每个人眼中的希望。

　　在毕业典礼上，科老依旧没有一丝的表情，也只是默默地将毕业证交给每一位同学。或许呆滞的思绪停留在自己曾经和某个同学的私聊谈话，也许是你再悉数某个同学的过错，只不过错误突然变成了可爱的片段。对于每个班主任，毕业典礼应是难过的又是高兴的，因为他终于可以让自己的学生发扬光大，但是三年的情感交给谁，谁都会舍不得。曾经一起的欢笑，曾经一起的努力，曾经一起的伤痛，大家是永远不会忘记的。

　　“或许，来年，再见！”

　　挥手之后，无人愿意踏出校门。曾经“禁锢”这我们的校园，千方百计地想逃离，可如今到了该真正离开时却迟迟不肯离去。

　　操场上稚嫩的汗水依旧覆盖这教官洪亮的吼声，三年的运动会上6班大本营里依旧回荡着回荡的喊声；教学楼里朗朗的读书声，偶尔会掺杂这某人的鼾声，而办公室里老师依旧不变的办公桌，桌上的那支花是曾经的教师节的回忆；小小的超市里已不再拥挤着某人肥胖的身影，或许超市的队伍里以后不会再有我们班的人插队的身影；篮球场上帅帅的某人不知去哪了；在池塘边上抓蜗牛的某人何时才跌入水池中……

　　明知是梦，女孩的眼角依旧是莫名的伤感，；明知是梦，却是别样的真实。

　　特别的假期

　　这是一个特别的假期。

　　一个微风不再拂过的假期，一个荷塘不再有水波的假期，一个不再有孩子欢笑的假期。

　　因为，不知道会不会再见面。

　　XXX知道，他们的同学聚也许根本不举办，每个人的学业将会越来越重，所以总爱约我们出去会会。KTV里每个人的声音都在耳边徘徊，是XXX的温婉还XXX的霸气，或许是XX的一贯风格，有一刻，就是一刻，要珍惜每一份笑容，每一份坚强……

　　羡慕。嫉妒。恨。同是想念。第一个完成同学录的XXX他的身影也不在。还记得当初，完成同学录后，人人传阅，看着每个人的笔迹，有种莫名的感觉。兄弟之间的义气，朋友之间的客气，连往日的不和个体也变得好声好气。

　　这个假期谁都没有不高兴，即使有人考差了，考不上理想的学校，即使有人失恋了，和某人分手了，可是这一切的烦恼与不安都丢在了过去，现在只要记住面对未来的勇气。

　　女孩沉浸在梦中已是无尽的喜悦…

　　梦醒时分

　　原来只是一场梦。而现在只不过是寒假，春日还未到又何盼夏日。

　　再过四个月便是中考了，书桌上堆积着密密麻麻的题目，谁也不知道何时才能完成这些。

　　而床头新买的同学录还没有人当地一个，光是翻着空的我也会有万番感触。接下来将是面对提前招，又会有同学陆陆续续地被带走，甚至消极至可以想象到将只剩下30几个人的班级。

　　可爱的骚哥，傻傻的菜包包，古怪的小鸡，努力的Sure，美丽的密姐，帅帅的猩猩，善良的佰佰妈，万里的非洲，憨厚的头头……

　　可能都会走吧！

　　不过我相信，在来年的暑假，一起相会…。

　　那个暑假是蓝色的，那么淳朴，难忘

　　那个暑假是蓝色的，充满着美好的幻想与希望

　　那个暑假是蓝色的，那里的回忆，还在游荡

　　那个暑假是蓝色的，白云还在这蓝天中激昂

　　那个暑假是蓝色的，让我们那样向往…

　　待我们再次唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

　　就到了那蓝色的暑假。

夏天描写夏天的作文1200字 篇2

　　炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感触。

　　其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩由于有着与众不同的家境、丑陋的样貌而导致她这种奇怪、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏唯一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾信心。

　　想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不用心去感受。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、奇怪的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，如果把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最突出的缺点，却忽略了隐藏起来的优点。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，因为他们已在最突出的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，其实每个人都有缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥有缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷，认识重新的自我？原因可能是每个人都觉得自己是最完美的！只会用自己的价值观去审美他人，而不会认识到真正的自己。虽然如此，但我依然希望亚平的同学们能认识到自己也有缺陷，认识真正的自己，也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力，共创灿烂人生。所以，我们不能单靠眼睛去观察事物的表面，有时候眼睛也会骗人，要用心去感受、倾听真实的。在这世界上，一个人或者一样物品都有真实的一面，只是我们缺少了一颗善于观察、感受的心。

　　亚平曾经因自己样貌丑陋、家境贫穷而自暴自弃，甚至将自己封锁，我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的，在某些时候必需要有他人的帮助。也许她觉得上帝是不公的。其实我也有过这样的想法。到后来才发现，上帝给予每个人都一样，他不能把人造的十全十美，人们也不应一无是处。生活上的挫折、磨难是必然的，这是成长的考验、进步的前提。又一次会想到自己，我的家境也是一般般，我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有贵重的玩偶。因为我坚信，通过努力，将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值！

　　其实心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他，他却回了一封令人惊奇的信。平常人会把金钱看得太重要，而他却与众不同。信的内容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像平常人一样把金钱、样貌看得太重要，这就是心态问题。我认为，当今社会知识才是最重要的。俗语道：知识成就未来、改变命运。从这刻起，我们要调整好心态，努力学习吧！做人就不应该有太多的抱怨，因为这是人生。在生活上，不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多，其实已经很多了，只是因为自己还带有一颗贪婪的心。在学习上，不要埋怨别人拿的分太多，只能怪自己该拿的分没拿到。

　　我们无法改变环境，就学会改变自己；无法改变现实，就学会改变态度；无法追求事事顺利，就学会换位思考，改变心情；用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美！就算日子再难也要微笑而过。