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童话作文(2)

[第三单元]写童话 时间:2021-08-31 手机版

童话作文 篇6

  慧慧”是一只不爱吃西瓜的小猪。一天,老师到他家去家访,正好看见妈妈在劝慧慧吃西瓜的一面。慧慧说:“妈妈,我不要吃西瓜,我不要吃!”妈妈说“不行,你今天必须把这片西瓜给吃完,不然的话,我就罚你跑步10圈 ,而且用最快的速度。快点给我吃完,我数到10你还不吃完,就罚你跑步10圈。一,二,三......”这时,老师微笑着走过来,对妈妈说“你去做事吧,这片西瓜我来让慧慧把它吃掉.”老师坐下,问慧慧:“慧慧,你为什么不喜欢吃西瓜呢?”“因为,因为西瓜里有籽,如果吐出来的话太麻烦了。”“那么慧慧,下次买西瓜的时候跟妈妈说卖瓜要买无籽瓜,这样就不麻烦了。”“好!”慧慧回答道。

  过了一段时间,老师又到慧慧家来家访了。刚走到慧慧家门口,就看到一个西瓜皮从窗户里飞了出来。老师走进去,慧慧就跑过来并且兴高采烈地对老师说:“老师,我现在喜欢吃西瓜了。”“喜欢吃西瓜了?太好了!不过这是什么?”老师指着地上的西瓜皮说。慧慧不好意思的低下了头。“你乱扔垃圾是在给其他同学做坏榜样。如果我们班的同学每个人都乱扔垃圾,那我们班的.同学就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里吗?”“不愿意。”“那就好,所以我们要保护环境,保护我们唯一的地球。

  现在慧慧很喜欢吃西瓜,也不乱扔垃圾了。我想,慧慧的妈妈在教育慧慧的时候有没有做到耐心、细致呢?同时我也在想,慧慧乱扔垃圾的行为是许多人都有的坏毛病,我们是不是要认真思考一下该如何来保护我们唯一的地球呢?

童话作文 篇7

  小鸟叫了,小鸟欢快地叫了。

  在郁郁葱葱的树林里,小鸟们正在和其它小动物捉迷藏,有的正在和大树爷爷聊天,还有正在哺育它们的小宝宝......大家日出而作,日落而息,过着幸福快乐的日子......

  “叮铃铃——”闹钟响了,我睁开朦胧的双眼,拉开窗帘,外面的世界映入眼帘......

  小鸟叫了,小鸟悲伤地叫了。

  它们的家园已荡然无存,取而代之的,则是干枯的树桩和一些凋零的枯木。它们的同伴在哪里,它们的家园在哪里?孤苦伶仃的小鸟只得被迫飞进了它们祖先生活的地方——森林。可是,残忍的人类拿着锯子走进森林,他们依旧不停地砍伐树木,森林里的树木也在逐渐地减少,最终,小鸟悲鸣了一声,与那些树木一同倒在了地上......

  朋友们,你们听见小鸟的叫声了吗?在它们的叫声中,我们感受到了它们的愤怒、悲伤、无奈与惶恐。如今,我们国家已经颁布了“保护自然”的相关法律条约,让我们一起保护自然,拯救地球,还小鸟们一个幸福、快乐的家园!

  时光如流水,转眼间,十年过去了。大学毕业后22岁的我重新回到了上海,重新回到了我以前生活的小区。眼前的景象大大出乎了我的意料:马路两旁都是一棵棵翠绿的大树,而且每棵树上都有小鸟们在嬉戏、玩耍。小区里那些20xx后的孩子们,有的在喂小鸟,有的在帮小鸟们做巢,还有的在和小鸟们一起玩耍......一副和谐的景象像画一样呈现在我的眼前,它构造了人与自然的和谐美。

  小鸟叫了,它们欢快地叫了,它们真的无忧无虑、幸福快乐地叫了!

童话作文 篇8

  从前,我们个个是生活在童话中的小公主、小王子,时常会说出一些幼稚令人发笑的话语。现在,我们已成长为有主见,懂得大道理的小大人了。

  还记得小时候生活在童话中时那傻傻的自己吗?永远被大人们小心翼翼地呵护在手上呆萌的小宝贝。

  小时候的我们从不会去思考学习。一心的在无忧无虑的生活中玩耍。春天时自己和其他伙伴跑去抓蟋蟀、捉蜜蜂;夏天时,大人们在一旁摘西瓜,我们就在旁边捧着甘甜的西瓜大口大口地吃着。秋天时,约小伙伴们一起在金灿灿的稻田里捉迷藏;冬天时,滑雪、堆雪人、打雪仗哪样事没做过?

  无忧无虑的生活转瞬即逝,从迈进小学的大门时,我们就已经开始茁壮成长了。变成了有充满许多烦恼,许多压力的学生。

  懂得了学习学习各种各样的知识,时常沉浸在知识的海洋遨游。在家中我们是大哥哥、大姐姐了,需要包揽一切家务活,还要为自己妹妹们争做一个好榜样!到了高年级 我们更加努力,为了上一个好初中,为了有一个好的未来。我们也明白了体谅父母,帮父母做一些力所能及事,尽量的去体谅他们。我们现在懂得了要礼貌,要文明,要做一个好学生。

  或许从前我们犯了许多错误,但请原谅我们那只是我们成长的一个个足迹。我们不再是生活在童话中的公主、王子。我们已是一个优秀的少先队员!我们不再幼稚、天真、只会玩、只会哭闹的小孩子了。我们成长的很快仿佛一瞬间,我们就已经要迈入初中的大门了。愿我们自己以后能越来越优秀!

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