童话的作文 篇5
坐在教室考试时，我打开了自己的思绪，眼前不禁浮现了卖火柴的女孩的背影，心理暗暗为小女孩的悲惨命运感到痛惜。太可怜了，太不幸了，多么可怜的小女孩呀!
我自言自语;"为什么小女孩什么也没有?没有多彩的童年，没有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出现在我身边，我一定要把她请到我家来，让她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想时，心里不由得再一次为女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的黑暗社会里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火炉，香喷喷的`烤鹅、美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。比起小女孩，我是多么幸福，从小到大我都能吃饱穿暖。在家里，爸爸妈妈疼爱我，在学校老师同学关心我，生活是多么美好!
如果小女孩生长在中国，她一定也能和我一样，背着书包高高兴兴地去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在中国，在大年夜里她一定会和家人吃团年饭;如果小女孩生长在中国，她一定会感受到我们的祖国是一个温暖和睦的大家庭……
此时此刻，我思绪万千，同情、希望、自豪一起涌上心头。
童话的作文 篇6
森林里，小兔子、小猪、小松鼠，在上美术课，山羊老师教他们用树叶做一幅画——小金鱼。山羊老师把已经贴好了的小金鱼贴在黑板上，然后再给他们每人发一张白纸和一些树叶让他们自已贴树叶画。
小猪想：贴树叶画太简单了。于是，他就折了一只千纸鹤来玩，等他玩够了，再贴小金鱼。这时候，小兔子和小松鼠都已经贴好了小金鱼的脑袋，在贴鱼尾巴了。没过几分钟，小松鼠就贴好了。山羊老师说：“你们的画要评选的，第一个是小松鼠。”小松鼠拿着自已的画给小猪、小兔子看，小兔说：“小松鼠，你的画真美啊！你的画和老师一样。”小松鼠高兴地知了。下一个是小兔子，小松鼠看到小兔子的画，说：“你的画和我一样的漂亮。”小兔子高兴地下去了。小猪看到自已没画好就羞愧地低下头，对山羊老师说：“对不起，山羊老师。今天我上课不认真，没做好画可以不要上去吗？”山羊老师说：“你知错能改是个好孩子，下次上课时一定要认真专心听课。”小猪用力地点点头说：“知道了，我一定改。”
童话的作文 篇7
阳光明媚的一天，小鸡正在家里玩耍，鸡妈妈在做丰盛的午餐。小鸡觉得家里很无聊，就恳求妈妈说：“
妈妈，我想出去玩，可以吗？”“不行，外面有狐狸，而且你还太小，不能去！”鸡妈妈斩钉截铁地说。小鸡实在是太想到森林里去玩了，过了一会儿，小鸡故意说自己去上厕所，就悄悄地溜了出来。
小鸡在外面尽情地玩耍，听鸟儿唱歌，看小溪奔流，和小鹿一起玩耍。时间一分一秒的过去了，转眼间，就到了中午，正当小鸡准备回家时，一只正在觅食的狐狸再森林里看见了小鸡，就如同看见了猎物，开怀大喜！认为又可以美餐一顿了。立刻跑道小鸡面前，凶神恶煞地对它说：“小鸡，我要吃掉你，以补补身子！”
小鸡惊慌失措，拼命地往前逃，狐狸再后面紧追不舍。
与此同时，鸡妈妈也在到处寻找小鸡。突然，鸡妈妈找到了小鸡，小鸡立刻跑到鸡妈妈跟前，一下子扑进它怀里，说：“以后我在也不乱跑了。”“没关系，知错能改就是好孩子。”鸡妈妈欣慰地说。狐狸看见了这一幕，不但不感动，还说：“又来一个，我就吃两个！”鸡妈妈说：“你这只可恶的狐狸，不会有好下场的！
”它一边说一边用身体掩护小鸡。狐狸扑上来的时候，被百兽之王老虎看见了，老虎当机立断把狐狸打死了。
鸡妈妈十分感谢老虎，老虎笑着说：“不用感谢我，狐狸那次狐假虎威，我还没找它算帐呢！把他打当然是理所当然的。”说完，老虎就走了。鸡妈妈也带着小鸡回家了。
通过这次教训，小鸡在也不贪玩了。
童话的作文 篇8
可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子，猫老师多次去劝它：“你去学校吧，那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。
一天，猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去，对小牛说：“小牛，猫老师带你去个好玩的地方，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多粮食，简直乐坏了：“这里风景优美，又有这么多好吃的，真好！”可是田野边竖着一个告示牌，上面写着：谁偷了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就大口大口地吃起来。突然，从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了。”小牛很害怕地说，“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说，“这些粮食是种子，除了农民伯伯，谁都不许动。”
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，学习了许多知识。
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