想象作文

【必备】想象作文汇编8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

想象作文 篇1

　　昨晚我做了一个梦，我和王维过了一天。

　　梦中，我穿越到了唐朝。我走进一个宽敞热闹的街道，路边有一家小酒馆，门口挂了一排红灯笼，特别喜庆。

　　突然，我听到有人在吟诗：“红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物最相思。”进去一看，王维，是他！我兴奋地跳了起来，跑到他面前问：“你，是王维先生吗？”他笑着说：“是的。”并且过来和我握了握手。我又高兴又激动，就对他说：“我从小就读过您的好多诗呢，可崇拜您了！”

　　王维先生微笑着对我说：“我们可以做朋友啊！”我开心地点点头。

　　王维先生看了看我问：“小朋友，你穿的衣服有点儿奇怪。”

　　我摸了摸头，不好意思地回答他：“我是来自未来世界的小朋友。我手上的表是智能手表，可以和很远很远的人打电话，可以远程玩游戏呢，还可以在跑步的时候记步数，我们那个时代是一个智能开启的时代。”

　　王维先生非常惊讶，好奇地对我说：“小朋友，那你就跟我讲讲吧。”

　　“我们那个世界可有趣呢。我们洗衣服，不用手洗，用洗衣机洗；扫地也有扫地机器人；去商店购物，用手机付款；去地球的每一个旅游的地方，都可以用手机智能导航路线，不会迷路；还有人脸识别功能，他可以在飞机上和火车上安全识别，给我们的社会提供了人身安全保障。还有我们这个社会，许多人都喜欢购物，科学家就发明了人工智能自动发货和整理仓库的运输系统，节省了大量的人工和时间，让我们的生活大大地提高了效率。”王维先生满脸羡慕的表情，还竖起大拇指对我说：“真羡慕你们的时代呀！看来我们都要爱我们的国家。”

　　“叮铃铃……”我醒了，才发现我做了一个美梦。

想象作文 篇2

　　中国终于研发出可以克隆人的机器了，由于刚研发出，不知功能好不好，所以科学家想克隆一个小孩，没有想到，他们竟找了我！

　　我被克隆了，我对克隆人很感兴趣，总是问他一些问题，比如“你叫什么？”“你喜欢什么？”“你讨厌什么？”……

　　他回答得竟都和我的情况完全一致。他的外表也和我一样，有代表性的痣，甚至连身高都一样。我的爸爸妈妈和同学们都很喜欢他。爸妈在家总是把我们分错，只说我们是“双胞胎”，晚上，我们吃饭时，爸妈变得更亲切了，直往我们俩碗里夹菜，夜里，我和另一个我在被窝里嬉戏，但很快就睡着了，一天就在欢声笑语中度过。星期一，俩个我一起去上学，成为车上的”明星“。到班上后，另一个我推门进去了，施兴晨说：“纪康杰，第三。”（当时我们班天天在比谁早）克隆的我由于有了我的记忆说：“早啊，施兴晨。”他到我位置上坐了下来，随后，躲在墙后的我进去了，大叫一声：“hi！”大家看到我惊呆了，另一个我则吱吱笑，徐书成说：“你……他……”我说：“他是我的克隆人。”另一个我过来跟我击掌，以示成功。”克隆……不可能！他是机器人，只是和你一模一样的机—器—人！“徐书成大叫。”“不信，你看，这是他的克隆人证明。”我答道。他看了，也只好半信半疑。接下来到班上的所有人都被我俩吓了一跳，但他们很快就接受了克隆的我，所有人都十分喜欢他。上课时，我坐在原来位置的前面，克隆的我则坐在我原来的位置上。老师让我们做作业时，我身后传来了我的身音，我扭头一看，原来是“我”在和我的朋友在交谈，我不好插嘴，就继续写作业。下课了，我找朋友玩，可全不见他们在哪，我到处找，终于找到了，许多人围成一圈，不知在干什么，我挤进去，看到站在中间的是克隆的我，我被疏忽了。我心事重重地回到家，而另一个我却很高兴，他把今天的事告诉了妈妈，妈妈也很高兴，她让我们坐下，给林另一个我拿了吃的喝的，却忘了我，我被代替了。我上楼锁上房门，躺在床上独自哭泣。

　　我妈妈终于注意我了，看我忧郁，问我怎么回事，我把事一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子，妈妈也爱你，因为他也是你，所以妈妈也爱他，不过，以后俩人绝对平等，好吗？”我点了点头。同学们也从妈妈那得知了这事，早上，我一进教室门，看到许多同学对我说：“对不起。”“为什么”我问。他们说：“因为我们太过关注新奇事，疏忽了你。”顿时，一滴泪水落到了地上。最终，克隆的我被带走了，我的生活又恢复正常了。

想象作文 篇3

　　省有省长，是市有市长，就国家都有国家总统，那学校也自然而然的有校长了！校长校长，一校之长，他（她）是这所学校的管理者，在教师和学生心中有重要地位！平时对我们严厉的老师在校长面前毕恭毕敬，就是教导主任、大队辅导员……全都看着校长的脸色行事，在我心中，校长别提有多威风啦！有时在梦里我多么想当一名校长，看着平时严厉的老师对我毕恭毕敬，其次我会让在我的学校里的学生们都健康的成长！

　　假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见美丽的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的阳光照耀着校园……下课时，同学们在操场上的跑道上比赛跑、在做游戏、在跳格子、跳绳……还让老师留少量的作业，让同学们在学校高效率进行学习！那同学们一定很开心！

　　假如我是校长，我要丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去春游，感受大自然给予我们的恩赐，感受春天复苏的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；让清凉的田园风吹进同学们的心里！秋天，我还会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的快乐，以及以后要珍惜生活；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，什么打雪仗、堆雪人……我还会和同学们适当的一起玩耍，亲近同学们的内心！玩归玩，但还是要学习的，每天每个班至少要把语文书上2课的内容让同学们记牢靠、记扎实！数学和英语也要照着这个标准！定时间我会去巡查！若没有完成任务的班级加数学、语文2张a4只那样大的，正反面的卷子，如果是数学卷，至少10道应用题，不准是书上的，必须难度中上等！语文和英语是一样的！如果完成的好，老师加奖金，同学奖励玩30分钟！既然是30分钟，那每堂课的时间将不再是45分钟，而是60分钟，你会问：“那学生不会累趴下吗？”我会让老师在这60分钟内，和同学们做2到3次的互动！增长师生感情，还会让同学们的学习不枯燥！真是一举两得！

　　假如我是校长，我还会增强我的知识，多读书，遇到好书还会向老师们推荐，每个老师必须会琴棋书画中的一样，不用太突出，琴只要达到5级就可以。围棋要业余3段，书法要达到5级以上，国画能画会基本的就行！因为老师和其他工作者要给孩子们起一个榜样的作用！不准说脏话！

　　假如我是校长……