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心理作文

心理 时间:2021-08-31 手机版

实用的心理作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的心理作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理作文 篇1

  今天,我再次细细品读了朱智贤的《儿童心理学》一书,《儿童心理学》读书心得。书中认为儿童入学的学习准备,除了生理准备,还有心理准备,心理准备主要包括三个方面。

  有些儿童对学校生活的向往,常常不是为了学习,而是由于学校的外表现象的吸引。例如,学校的校舍、桌椅、墙上的图画、很多同学在一起等等。有些儿童不能或不愿按老师的指示进行学习,不能按时完成作业,或粗枝大叶地去完成。对于在学习态度上还没有准备好的儿童,教师应该采取积极的办法由系统地来进行必要的教育工作。例如,用具体的范例来鼓励儿童学习,启发他们的学习兴趣,引导儿童参加班上的共同活动,培养他们按照教师的指示进行工作愿望,教会他们把学习和游戏区别开来,在学习时专心学习。

  书中让我明白了“建立关系”的重要性。在我以前的观念里,好像只有孩子到了一定的年龄了才会建立所谓的关系。其实与他人建立关系是儿童期最关键的任务之一,也是最早的任务之一,理解关系的形成是理解儿童发展的根本。而儿童关系的最初依赖于家庭关系,家庭作为一个系统不仅仅是它的组成部分的总和,而且是一个凭借自己本身的资格而存在的有活力的实体。影响儿童适应的是家庭的功能,而不是家庭结构,抚养环境的质量才是最具决定性的,最持久的影响。儿童的发展是在人际关系的环境中发生的,关系主要是在家庭的环境中出现的,人际关系的质量决定了适应。从出生开始,儿童就预先被适应成要与他人形成关系。依恋关系在婴儿期出现,在随后的几年里从反射式的行为模式发展的高度选择性的,有计划的和灵活的反应系统,心得体会《《儿童心理学》读书心得》。发展与同伴形成的关系也很重要,但是这和与父母的关系不一样。与其他儿童的交往帮助学得许多社会技巧,帮助形成儿童的社会身份,同伴合作也能促进智力发展,被排斥的儿童尤其有以后出现心理问题的危险。

  书里特别强调儿童的情绪发展。情绪并不完全是消极的东西,它被认为对社会适应有帮助,更重要的是,它在人际关系中起重要的作用。情绪有生理基础,是人类的天赋的一部分。新生儿就是通过情绪来满足自己生理上的需求。让儿童学会调节和控制自己情绪的能力是相当重要的,若不能习得这种技能会给他以后的社会生活带来灾难性的后果。这个能力的发展就是将看护人的外在控制转移为孩子的自我控制,这个过程要持续整个儿童期,并且涉及到学习许多调节自我情绪及其表达的策略。

  《儿童心理学》书中非常细化地从各个部分对儿童心理学进行了研究和分析,使我更加清晰地了解儿童。在拜读之后,使我充分体会到作为一个老师的不易以及这份责任感,要更加细心和耐心地去观察每一个孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下来跟他们说话,把自己和学生们看作是平等的对待,用他们的心去思考,去体会。

  总的来说,《儿童心理学》是一本挺不错的书,书中有许多理论如果能与自己的教育实际结合起来,应该能使自己的工作上升一个台阶。

心理作文 篇2

  今天傍晚,我感觉那颗松动的牙齿有些异样,于是我用舌头一舔。啊!“咯哒”一下,牙齿掉了,真是太好了!几天来,就因为那颗牙齿,害得我好几顿饭都不想吃,为此,妈妈不知烦了多少次!这下好了,牙齿掉了,一切烦恼都烟消云散,感觉就像一片蓝天,无比清爽。

  妈妈看了我手里的牙齿微笑着说:“哦,终于掉了!”说着从我手里拿过牙齿,准备用一张纸把它包起来。这下可把我急坏了!因为在我的记忆中,奶奶说过,下牙床掉的牙齿,要扔到高处;上牙床掉的牙齿,要扔到低处,这样新牙齿才能长得好。现在掉的是下牙床的,应该扔到屋面上才对呀!而且以前的每掉一颗牙齿,我都是一个人悄悄地按照这个方法执行的。妈妈可从来没有发现过的。

  记得有一次,在上幼儿园时,一颗上牙床的牙齿掉了,我要找一个地方把它埋起来。我在校园里走来走去,好不容易找了一个没有人,土又松软的地方,把牙齿埋了。可是我刚转身,一个同学就来挖,我发怒了,警告他不许挖!

  而这次老妈竟然要把我牙齿包起来,我的心一下子悬了起来,万一新牙齿不长出来,怎么办呀?妈妈好像看出了我的心思似的,一定要我说出心里话。没办法,我把以上的想法都说了。妈妈听了竟然笑了,说:“那就试试吧,看它到底长不长!”说着把这颗牙齿包得严严实实的,还收起来放好了。

  我用舌尖添了添那个空荡荡的地方,有些担心起来!

心理作文 篇3

  人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被嘲笑是辣的,被批评是咸的……然而,每当我想起那次参加“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。

  那是一个星期二,马老师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参加数学类项目?星期四竞选,星期一比赛。”我一想,这么好的机会,为何不挑战一下?于是,我就报名了。

  星期四下午,选拔比赛开始了。我见同学们个个胸有成竹,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们肯定都做好了准备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”老师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分钟后,我就写完了,老师说:“王耀写完了,都停下来。”老师一改我的卷子,只有两道错题。于是,她就让我代表我们班去参加校园吉尼斯活动。

  字回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想获得校园吉尼斯,必须努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强答应了,心里不断在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。

  星期一,十三个班的高手来到我们班开始比赛。老师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上掠过。当五班同学最先写完时,我心里就像有两个小人在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!事后,妈妈安慰我:“只要你吸取教训,终有一天,你会成功的。”

  我知道妈妈是怕我伤心,安慰我,实际我很清楚,我星期天做练习题的时候没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联系了三十张。如果我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,如果时光能够倒流,我一定好好练习,可惜,世界上没有后悔药。

  通过这件事,我明白了,只要努力,才能成功。


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