欣赏的作文(2)

欣赏的作文 篇3

　　阿尔卑斯山下有一块木牌，上面写着6个字：“慢慢走，欣赏啊！”。

　　人生亦如此。

　　常言道：“人生如旅行”。旅行的意义并不是到达目的地，而是欣赏一路走来的风景，我们总该在人生的旅途中拾点儿什么吧！丢点什么吧！

　　拾点儿友情，但这不是轻视友情的表现，而是强调友情。朋友的作用是什么呢？

　　就是你在万籁俱寂的夜间，突然听到为你而想起的音乐；当你在十字路口彷徨、徘徊、举棋不定时，有人微笑着走过来给你善意的指引；当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖时，有一双美丽的眼睛用清澈的目光看着你……

　　人生岂能太单调？人生的舞台岂能没有激情？

　　所以拾点挫折吧！因为挫折像块磨刀石，能把强者磨得更坚强，把弱者磨得更弱。不要让自己的一生一帆风顺，亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕吗？挫折是通往成功的垫脚石，这是相对乐观者而言。而相对悲观者而言，挫折是快绊脚石。美国女诗人洛威尔说：“灾难就像刀子，把握刀子就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手”，所以说，爱你的朋友吗？爱他们就不要祝他们一帆风顺。

　　旅途中，你应该学会丢掉一些无用的东西。

　　丢掉令人烦恼的事或人，因为背着太累，太累。白驹过隙，我们不应该让烦恼这包袱压迫我们，让烦恼缠绕我们，让时间从指缝间偷偷溜走。所以，让这温柔的春风吹散我们的忧，让这明媚的阳光驱散我们的愁，做一个没有束缚、没有羁绊的自我，轻轻松松走一回。

　　我们岂可忽略我们旅程的每一瞬。

　　人生岂无目的，然而，目的是引领我们前行的，如果将目的做成沙袋捆缚于身，每前进一步，巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚。把目光放宽放大一些，不要让生命恬淡成一弘波澜不惊的湖水，在欣赏中达到目的。

欣赏的作文 篇4

　　每个人的生活中，都会有一些人值得我们去欣赏，去学习。有一个人就在我的脑海里流下了抹不掉的记忆。

　　那是一个刚刚下过雨的早晨，天上的乌云还没有散尽，我由于约了同学，所以不得不走出家门。街上的行人很少，地面上积水很深。路旁的梧桐树经过了雨水的洗刷后变得更加青翠，挺拔。突然一个人映入眼帘：一位清洁工正弯腰捡着什么。走过去仔细一看，原来他正在清理下水道的垃圾。他一头蓬乱的头发，一双细小无神的眼睛，一张瘪塌的鼻子很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。下水道发出的恶臭味使人想呕吐，可他就像全然不知似的仔细清理。

　　走到十字街口，我不由得向他望了一眼，却看到了令人气愤的一幕：一个高中模样的男生，骑着崭新的自行车，穿着整齐的衣服从清洁工身边的水洼飞快的冲过。溅了他一身的污水。清洁工慢慢抬起头，用细小无神的眼睛望着那已经远去的高中生，眼睛里流露出一丝难以名状的神色。是愤怒？不过他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上学的心情。

欣赏的作文 篇5

　　不解的梦

　　昨天做了个梦，还是今天早上，我也不记得很清楚了，总之是个奇怪的梦。我想如果不把梦写下来，那梦会依然清晰，因为这梦太真实。

　　梦里我在睡觉，一个窄小的房间里我睡在地上，似乎不是自己的家，只是似曾相识的地方。当我在睡梦中，你来了，悄悄地亲吻我的脸颊，额头还有脖颈，虽然我在梦里，但是我知道这个粗鲁的人是你，我想慢慢睁开眼睛骂你，却睁不开。当你吻上我的唇，我想回应，却醒了，于是你也不见了。这下子是我真的醒了，发现你不在我的身边，窗外很黑暗，远处有汽车驶过的声音，我发现自己手心都是汗，这样的`梦是噩梦还是美梦？闭上眼，我继续沉睡，只希望能在梦里再见到你。

　　果然我又回到了梦里，只是这次，你变成一条闪着金光的龙，我也变得跟你一样，只是我是一条闪着金光的蛇。你看到我的时候很惊讶，因为你说没有见过我这个样子，这个瞬间我好矛盾，于是我离开了你，顺着河流，到了一个你找不到的地方。不见你，我感觉在睡梦中的自己头痛欲裂。

　　最后一幕是我们又变成了人类的样子，你终于找到了我，我却已不知在哪里，身染疾病，躲在一个隔离区里，奄奄一息。你不畏危险，进入了被隔离的房子，我将闪光的青蛇之剑交到一个老者手里，他在上面画了些什么，那把剑就不再闪光了，旁边堆积着许多类似的剑，死气沉沉。你牵着我，走到一个空处坐下来，我依偎着你的大腿沉沉睡去，你说这就是让你最愉悦的事情……

　　梦醒了……

欣赏的作文 篇6

　　肺炎加上发烧可真不好受，天天要挂水：盐水、红霉素、头孢，吃药：祛痰灵、百咳静、克拉霉素。另外，不能大叫大嚷，不能到人多的地方去，而且也不能太累……

　　护士用又细又长的针扎进我娇嫩的肉里去的时候还挺疼的，不过，扎进去就不疼了。但因为护士们有的仔细、有的粗心，所以，我这个“绰号取名家”就给他们取了：“一针见血”、“两针见血”、“三针不见血”、“五针不见血”。在我挂水的时候，房间里全是哭闹声，所以我们就躲到大堂、小超市里溜达溜达。这样一直持续了12天，烧终于退下来了。

　　6月18日，我和妈妈来到儿童医院复查，医生说：“水是不用挂了，但是药要继续吃。”于是，她就给我们开了祛痰灵、百咳静、克拉霉素。回家后，我们欣喜若狂地把这个好消息告诉了爸爸。爸爸兴奋地说：“我们终于胜利了！”那天正好是我妈妈的生日，又是父亲节，而且我的外婆、外公也从重庆赶到了上海。我们又把这个好消息告诉了他们。

　　经过了激烈的战斗，我和支原体肺炎的战争初战告捷，那天我非常兴奋，我有信心很快我会获得全胜。

　　肺炎的滋味真不好受，以后我要把身体锻炼成国防身体，让支原体休想进入我的体内。

欣赏的作文 篇7

　　她是我最欣赏的一个人，也是我五年级的班主任—宫老师。

　　第一次见到她的时候，感觉他的个头很小，相貌也不是很出众，只戴着一副白色镜框的眼镜，从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次，我改变了我的想法。

　　那是一节语文课，宫老师缓慢的走进了教室，如同双腿被灌满了铅一样，仅走了几十步，额头上就布满了细密的汗珠，。我下意识的想到老师病了。接下来，老师走上了讲台，苍白的脸如同一张白纸，眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下，但没发出声音，于是老师走到了黑板前托起沉重的手，艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受，说着说着就发不出声音了，但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课，我们听的很认真，再也没有了以往的交头接耳，老师在上完课之后，微微地笑了一下。

　　放学了，经过办公室时，我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业，备课，时不时的捶捶背，然后继续屁。在黄昏的映衬下，老师显得格外高大，苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动，老师啊，你明明可以请假在家休息，为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢？想到这里，泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来，我赶忙拭干了眼泪，微笑着说了声“老师好！”老师微笑着点了点头，走开了，步伐依然是那样艰难，看着老师的背影，泪水又流了出来，这一次我没有擦干眼泪，只是任它肆意的流淌。

　　宫老师你是我最欣赏的一个人，你的敬业使我对教师有了更深刻的认识，你是我最欣赏的一个人！