心愿初中作文7
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的……当然我也有我的心愿。
我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。
理想是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的。我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人．在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时。老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁……是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
心愿初中作文8
“叮、叮、叮”正在美梦中的我忽然被吵醒了，睡眼朦胧的我擦了擦眼睛，望了望四周，发现手机在震动。
我想：会不会是有什么好事呢？想到这，我的睡意已全抛在脑后了。
我开了锁，直接进入到了信息收件箱，打开了新信息。还以为是什么好事，谁知竟是一条垃圾信息，上面写着：你的心愿是什么。已消失了的睡意马上又回来了，我打了个哈欠，顺便把这条信息删掉，继续蒙头大睡。
睡梦中，我来到了一座陌生的城市，这座城市很漂亮，环境也十分优美，美中不足的是，这里的贫富差距很严重。在街上，我莫名其妙地被一个电视制作人看中，他诚意邀请我当一回记者，采访这个城市的两种人，问题就是问他们有什么心愿。首先，我来到了一位富翁的家里，这里到处金光闪闪，耀眼的光芒引起我的眼睛一阵刺痛。事不宜迟，马上采访。当我问他这个问题时，他毫不犹豫地回答：“帮助贫穷的人，让他们过上好的生活。”我被富翁的回答惊呆了，于是记了下来，马上赶往下一站，经过了几小时的长途跋涉，我们来到了这个城市的另一端，贫穷的人大多住在这里。工作人员布置好现场后，我拿起麦克风，进行访问，其中一个衣着朴素的老爷爷回答：“我最大的心愿就是健康、快乐、长寿。”这个回答也出乎了我的意料。
就在这时，我突然间惊醒了，我用双手撑着头，回想起刚才的梦：穷人的心愿并不是富有，而是健康；富人的心愿不是享受天伦之乐，而是帮助穷人，这是为什么呢？那我的心愿又是什么呢？
我也不知道我到底有什么心愿，为了让自己不那么郁闷，我拿起书解闷。这是一本漫画书，讲述着一个小岛上住着一群人，这些人无忧无虑，整天悠游自在。有一天，一场突如其来的疾病夺走了一半人的性命，原来快乐的小岛在一瞬间变得寂静。从此，人与人之间总是提心吊胆的，害怕疾病会在人与人之间传播，小岛往日繁华的一瞬间灰飞烟灭。
我叹息了一声，我想起了我那可亲、和蔼的奶奶。奶奶是我的好朋友，小时候，我就是奶奶的宠物，每天被奶奶拉着四处逛。长大后，我是奶奶的开心果。可现在，奶奶病了，看见奶奶每天痛苦的呻吟，我心都软了，两行热泪又在不知不觉中流下来。
此时此刻，我最大的心愿，就是希望天底下无病无痛，那人们就可以自由、健康的生活，再也不会有人为因病去世的亲人流泪了，人们再也不用受“看病难，看病贵”的苦了。我又可以和奶奶一起快乐地玩耍了，那该多好啊！
虽然我还小，但我知道人得心愿是天底下最纯真，美好的东西。不管心愿有没有成真，它始终代表着人们深深的祝福。
这是，我感觉有一般力量把我托了起来，抬头一望，原来是我的心愿，它带着我，飞向了更高更美的蓝天…
心愿初中作文9
在心灵的深处，常常激荡着许多心愿，他们将漫漫人生点缀得花香弥漫，这些心愿有喜无忧，有笑无泪。我也不例外，我的心愿犹如夜空中闪烁的繁星一般，多而美丽。但星星毕竟是比不过月亮的，而且它每天都会有变化。在我心灵的最深处，有一个永远不变的心愿，那就是我心中皎洁的明月。我不变的心愿是做一个手握戒尺站在三尺讲台上，运用着自己渊博的知识用抑扬顿挫的语气给学生传授宝贵知识的严师。
会有这个想当“月亮”的愿望——一名严师。是因为：严师，往往是个被学生当成天敌的角色。我的严师就是这样，每当他一离开教室，教室里顿时就会像炸开了锅一样，七嘴八舌地议论着严师。可他们越是激烈地讨论，我却越是觉得严师这个职业是神圣的，崇高的。
我从小就非常调皮，打架闹事早已成了家常便饭。不过，每次我被请去办公室里“吹空调”——严师与我单独谈话时，指出我的缺点与错误，我却一点也不觉得严师罗唆。我只有一个念头：我还小，不懂他们对我给予的“爱”，等我长大就明白了。
虽然，我想当严师，但是我也会抱怨严师，抱怨他废话太多；作业布置太多；笔记抄太多还占用了课间休息时间等，可转念一想，咦！严师没做错呀！他不怕“废话“说得多扁条体发炎，是因为关心我们，教育我们怎样做一个有品德的人；作业布置的多也是对我们的学习负责，我们写他也要批阅呀；还有，抄笔记更没错了，这是为了我们能应付各种考题呀！而且他先写黑板才给我们抄，嘿！他做的不比我们少，这一想，奇了！严师完全是为了我们着想呀！诶！我们为什么还要抱怨她呢？故严师的形象在我的脑海里更加深刻了。
妈妈常常对我说，要想做一位称职的严师，必需要有丰富的知识，更要有博大的胸怀，还要有不求回报的付出，要多与家长沟通，及时了解学生的心理。我听后一想，哎！这些不都是我们严师的特点吗？严师在我心中的地位更重要了，更坚不可摧了。
我想当一名严师，这就是我的心愿，我在努力着，努力有一天能成为一名名副其实的严师，只要我执着，努力不懈，永不放弃，就一定能成功。安格尔说过：“所有坚韧不拔的努力，迟早都会取得报酬的。”所以我一定会努力，一定会。
哦！对了，你的心愿是什么呢？虽然我知道心愿是我们小心翼翼地藏在心灵深处的秘密，但我还是希望能与你分享你的“月亮”，可以告诉我吗？心愿初中作文10
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“鲍睿，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静！心愿，是一个人未来的梦想！心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵！心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望！心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望！而且，这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的、还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关。贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府。孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿！
回想在灿烂如金的阳光下，走进初中校门，胸藏梦想，怀抱理想，我踏上了初中生活的魅力旅途。徘徊、等待统统走开，挺起胸膛，用行动证实自己，搏击新的校园人生！其实，我的心愿有很多，我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，当我会为此而努力奋斗！人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
新年是一个全新的起点，每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩！因此，我在对未来的憧憬中，也展现着对自己的期望：在新年取得更大的进步！在新年里，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人！因为我知道：成功不是靠空想来实现的，而是靠自己的行动！
当然，在新的一年，学习上要取得新成绩，就要不懈地努力，“一分耕耘一分收获”！学习并不仅仅是兴趣，还是一种责任，是我应该做而且必须做好的事！同时，学习必定会有负担！没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升！我将把自己的喜悦和烦恼化着前进的助力和动力，不断克服困难取得进步！成功会带给我们喜悦，但成功背后必定是辛勤的汗水！
蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个甜酸苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……
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