我可以选择吗的作文

我可以选择吗的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我可以选择吗的作文，欢迎大家分享。

我可以选择吗的作文1

　　在父亲的眼中，女孩子应该是淑女模样，举止优雅，仪态端庄，而且还要有莲花般可远观不可亵玩的品质。

　　在母亲的眼中，女孩子应该是心思缜密，不能大大咧咧。对此，我的理解是像林黛玉那般多愁善感，为没有发生的事情而担忧。

　　我的天真善良，活泼可爱，被父母简缩成两个字“傻、疯！”为此我多有不解。古有花木兰替父从军；襄秋孤身突围去沈阳搬来救兵；现有秋瑾、赵一曼、江雪琴等巾帼英雄，她们并没有像其他女子一般久居深院，足不出户，凭啥我就得像个大小姐似的，养成淑女习惯？

　　小时候和男孩子打架，说男孩子的是调皮，说女孩子的就是疯狂。一个中性词，一个贬义词，让人内心极不平衡，我顿时泪奔。

　　还有一件很重要的事情，有人说中国式教育更适合女孩，因为女孩面对父母老师的某些强制性手段不会反抗，而男孩就不同了。一周的学习生涯结束了，每日披星戴月，好不容易熬到周末还有一天半的补习课程。渐入深秋，寒风瑟瑟，被窝中的暖流流入我的体内，使我再也不想钻出温暖的被窝。

　　或许男孩子会在父母叫醒后翻身打呼噜，而女孩却不敢。面对老师父母的质疑，男孩可以大声辩论发表自己的意见，而女孩只能点头称是，然后来一句：“老师，我知道了。”

　　因为我的大大咧咧，从不喜欢与女孩子有过多交往，因为她们的一句话总有多重含义，本姑娘实在招架不住。

　　我可以选择做男孩子吗？希望世界是透明的，人心不再复杂。

我可以选择吗的作文2

　　汉魏，取材六朝，至其自得之妙，先辈所谓集大成者也。

　　——题记

　　你曾经放荡齐赵，裘马清狂，你曾经涕泪满衣裳，卷书喜欲狂，你曾经艰难繁霜鬓，潦倒停酒杯，而我，踏着你诗的足迹，追溯你的思想与生平。子美，我可以选择懂你吗？

　　洛阳城外，长安郊近。你怀着满腹的才气，屡应科举却不中第；金銮殿下，奸相府间，你带着一腔的怒火，贬李林甫，骂唐明皇。虽然，学博才大，力充气盛，只得“朝扣富儿门，暮随肥马尘”。有“至君尧舜上，再使风俗淳”的壮志。却过“残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活。我选择懂你，懂你的“长者虽有问，役夫敢申恨”，懂你的“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔”。

　　鄜州之侧，灵武之前，你携着报国的壮志，投唐肃宗敌安禄山；凤翔之地，潼关之巅，你捧着赤诚的红心，贫贱不移威武不屈。即使，为国爱君，感时伤乱，也只“亲朋无一字，老病有孤舟”。有“入门闻嚎啕，幼子饿已卒”的悲愤，却只“所愧为人父。无食致夭折”的痛苦。我选择懂你，懂你的：“存者且偷生，死者长已矣”，懂你的“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”。

　　相州败外，关内荒全，你丢掉无用的官衔，携同家眷随民逃难；夒州住地，湘江之岸，你创作精美的语言，客死他乡千古震撼。既然，身际乱离，负薪拾橡，就是“会当凌绝顶，一览众山小”。有“随风潜入夜，润物细无声”的美景，却使“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤。我选择懂你，懂你的“寒士俱欢颜，不动安如山”，懂你的“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”。

　　涵浑兮，雄健兮，我懂了你的精神屹立天地间，我懂了你的诗篇光焰万丈长。我可以选择懂你，少陵！

我可以选择吗的作文3

　　在那悠悠历史长河中，无数饮者将他们的名字写入史书，也有无数文人将酒溶入了他们的文中，更溶入了他们的一生。每每读到他们华丽的词藻，总会深深地迷醉其中。

　　我可以为你斟酒吗

　　“知否，知否，应是绿肥红瘦。”这时的你有着美丽的生活，与丈夫花前月下，每每这时总想斟给你糯米酒，品味其中的甜与乐。

　　萧索秋月，丈夫远行，你“轻解罗裳，堵上兰舟”可是却消不去对丈夫的思念，只是叹着“云中谁寄锦书来”那“花自飘零水自流”就如同思愁挥之不去，这时我只能为你斟满一杯葡萄酒，默默愿你在苦涩的最后得到甘甜。

　　故园沦陷，丈夫亡故，漂泊到了江南，“物是人非事事休，欲语泪先流，这次，她没有借酒消愁，而独登上了小舟，希望能找到精神上的休息，可是“只恐两溪舴艋舟，载不动，徐夕愁。”这时酒已经不重要了，重要的是斟给你酒的人，此时我愿化作你心中的她，只因为你一时的欢乐。

　　我可以与你饮酒吗

　　“明月几时有，把酒问青天。”苏轼很少醉于酒，这次他不但醉了，而且大醉。只是为了自己远走他乡，为了他的弟弟，为了那不应圆的月亮。“但愿人长久，千里共婵娟，”这是他对弟弟对人生最美的期盼，也是对不公平的世事无奈的抗议。他一生的失落，爱情的曲折，仕途的不顺，他鄙夷世俗，可他热爱世界的一切自然，“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”

　　清醒的他，雄姿英发，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，”对伤害过他无数次的朝廷表现了忠心。这时，我愿与他坐在月下，吟诵那一首首传世的不朽，畅饮那最美的酒。

　　时刻为你们的诗句感动，因为字字句句都浸透者深情，也写下了历史最美的一页。

　　细细品味，谁能不被感动呢？

　　如果可以，我愿与你们共饮。

我可以选择吗的作文4

　　六年的光阴，像风一般逝去，我还没来得及好好享受，就离开了。分别已经一年，仍是忘不了那些点点滴滴，忘不了那些太过仓促的快乐。

　　闲暇时，会回想起许多我小学的往事，那是我们班56个同学共同谱写的旋律。

　　还记得我的班主任欧老师对我很好，常常与我交谈。我们一起谈论爱情、文学。她会问起我准备谈恋爱的年龄，我说工作以后吧，她便表情夸张地说那也太晚了吧！她与我评论《红楼梦》里的十二钗，我说我最喜欢史湘云，她嗯恩地点头，表示赞许。她在毕业前最后一次月考前将我拉到教师外，严肃地说：想读沙坪坝的学校吗？好好考吧！

　　最后一次班会课上，欧老师读出了对我们每一个同学的评价。她毫不吝惜地评价我是最有文学修养的同学，接着又说：不要问我最喜欢哪个同学，因为每个同学的评价前都有最字，每个同学在我心中都是独一无二的。

　　我们很多同学抱在一起哭了！简单的友谊在时间的催促狭逐渐变得珍贵。

　　毕业典礼上，我们班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉转的歌声，那样的熟悉。小熊在台上念着今天是我们最后一次了！真的，真的是最后一次了！或许，我们再也没有办法这样整齐地聚在一起完整地唱出这首歌谣了。

　　我摇了摇头，鼻子一酸，却没有流泪。