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学生描写小学的作文400字(2)

叙事 时间:2021-08-31 手机版

学生描写小学的作文400字 篇5

  今天导游带我们游故宫,故宫位于北京市中心,旧称紫禁城是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群,被誉为世界五大宫之首。

  故宫一共有四个大门,东面的叫“东华门”、南面的叫“神武门”、西面的叫“西华门”、正对着我们的也是最大的便是“午门”了。进了午门过“内金水桥”穿过“太和门”便到了故宫里最大的殿“太和殿”,它是所有宫殿里最“高级”的殿了,它前面有二对铜龟和铜鹤,它们象征着“国运永昌”。这座大殿建造的十分精巧,体现我国古代劳动人民建造技术的高超水平。后面的“中和殿”、“宝和殿”的造型与“太和殿”都不一样,这些大殿都是由很多根红色的大柱支撑,每个大柱上都刻着一条回旋盘绕栩栩如生的金龙,格外壮观。这三座大殿是故宫最有名气的“三大殿”。休息片刻我们来到“后宫”,这里是太后、皇帝及后妃们起居的地方。屋里摆设有非常华丽的镶满各种钻石的钟表,每间屋子里都有一张华贵的床,床上的被子摆放的整整齐齐的,每个桌子上都有一支红蜡烛,上面盘着一条金龙,这些都体现出当时封建时候的君主生活的奢侈和豪华。

  经历了这次参观我为我国古代劳动人民的建造技术感到自豪,更为我国五千多年的灿烂的历史文化感到自豪!

学生描写小学的作文400字 篇6

  说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

  那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

  那就举游泳的例子来说吧。

  游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

  也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

  我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

  从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

  其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的'一点贡献!

学生描写小学的作文400字 篇7

  同学们,你们知道我是谁?

  对了,我就是农民的好帮手——青蛙啦!我的样子不是太好看:有四条腿,每只脚上有五个脚指。我有一双大大的眼睛,一张宽宽的大嘴巴。脖子短短的,一个鼓鼓而又白白的大肚皮。背是墨绿的,光滑而又粗糙的皮肤上系着条纹和小斑点。

  我是两栖动物,既可以在陆地上生活,又可以在水中生活。大家在小学都应该学过《小蝌蚪找妈妈》这篇文课文了吧?我小时候就是蝌蚪,灰脑袋,大肚子,带着一条灰尾吧。大约要过一个月,我逐渐长大先腹部后面长出一双后脚,然后又长出一双前腿,尾吧也悄悄消失了。

  我吃害虫的本领可历害了!无论是能飞的蚊子还是能善于爬行的蜈蚣,只要它们一靠近我,就立刻成为我的食物。我一天能捕食害虫约六十多只,一年能约消灭上万只害虫,保护大片大片的农作物。是农民伯伯的好帮手,他们都称我为“捕虫高手”、“庄稼卫士”。

  我除了有本领之外,也有一个大缺点——视力差。如果害虫一动不动地站着,不论离多近,我都不会发觉,如果它们在我视力内飞动,我便会猛地跃起,使害虫成为我的肚中之物。

  我是庄稼的卫士农民的好朋友,我会尽自己的智慧和力量,辛勤的为人类服务,给人类带来更大的益处。但是你们人类千万要记得“爱护青蛙,保护环境”。

学生描写小学的作文400字 篇8

  在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的,红里透黄,青里透红,真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮,红色的纹络显得格外清晰,十分逗人喜爱。

  我放学一回家,奶奶连忙从盘里拿一个递给我,不知怎么搞的,我的手就是不想接过苹果,因为我吃这种水果已是家常便饭了,都吃厌了。可是不接吧,又怕奶奶不高兴,她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗?奶奶从我的眼神里看透了我的心思,给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……

  “那时候我们家吃了上顿没下顿,特别穷。有一次,隔壁邻居家里去祭祖,留下一个苹果给我,我还不认识这叫苹果,只知道闻起来香香的,又舍不得吃,便一会儿放到枕头底下压着,一会儿放到橱柜里藏着,生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了,告诉我苹果不吃会烂的,我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”

  “以后工作了,每月工资三十四元五角钱,一家六口人,日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在苹果摊前,挪不动脚步,最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果,分给你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉,那时的日子叫什么日子呀!”

  我听了这个故事,再看看奶奶手中的苹果,猛接过来,大嚼了几口,当把苹果同皮一起吃下去时,我想:我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同,但它说明了同一个问题,那就是社会在前进,在发展,我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!

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