我们是祖国的花朵？好像生长在花丛中，无数蝴蝶在风中伴随着花朵飞舞。蝴蝶虽然小，甚至有些不起眼，但它在辛勤地酝酿，给我们带来无限的花香…… ——题记 一阵飘飘洒洒的秋雨送来了秋天，也带来了九月……九月，不一样的月份，其中的属于老师的节日，不一样的日子。多少年来，在九月的天空里，总有一抹暖暖的阳光，照在我们的身上，那是老师对学生的爱！ 打开褶褶皱皱的记忆，点点回忆的星星，闪烁在心的夜空。于是，多少位曾经的老师，多少个永远的回忆，划过心灵…… 第一个此时此刻出现在脑海中的慈祥身影，是她。是我的启蒙老师，也是我小学一到三年级的班主任，钟老师。她那时大概四十多岁，总是梳着整齐的短发，一笑起来，眼睛眯成缝儿……
在我记忆中初中，她那俊美的面容里盛满着慈爱和关切。 小学一年级时，我是个笨孩子，那时学习语文就意味着必须学习拼音。当时，那钩钩圈圈的拼音对我来说成了老大难。在我眼中，许多拼音的"长相"是彼此相同的，小朋友们都能够流畅地区分了，可我依然分不清bd，读不准p和q。我懊丧极了，对自己完全失去了信心。很多时候，老师都是微笑着走过来，鼓励我说："别急，慢慢来……"接着总会教一教我，我心里依然想：我能不着急吗？每当我呆着看拼音时，老师一次又一次，总是乐此不疲地向她心中那熟悉的方向——也就是我的位置，走来，有一次她轻轻地对我说："嘘，小声一点，老师告诉你喔，我小时候学拼音也很吃力呢，可是你看，现在老师不也是读得很好吗？所以呢，你肯定行！""我肯定行？！老师说我肯定行我就一定可以的。"我一下子有了信心，更用心地学了起来。……不久，我不但学会了拼音，各科成绩都很突出，特别是语文，更重要的是在遇到困难时，我总能想起老师那慈祥的脸庞和她那句只对我说的小秘密，以及那句鼓励的话："你肯定行。"于是便充满信心地迎难而进了……后来老师不再教我们班了，她送了我们每人一句话，而我的是："希望你能在语文在科目上创造出属于你的辉煌！"我想，这——也是我那时，包括现在，那么多科目中，对语文情有独钟的原因吧……
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