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演讲比赛作文

演讲 时间:2021-08-31 手机版

【实用】演讲比赛作文5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的演讲比赛作文7篇,欢迎大家分享。

演讲比赛作文 篇1

  “啊!还要脱稿朗诵?!呜——我太难了!”

  晚上放学一回到家,我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的脚步。啊,忘掉了!烦。”瞪着稿子上的两百多字,心中有股要把它撕掉的冲动。

  我一边读背着稿子,一边在臭骂着自己:“为什么要去学口才?!为什么要去报名?为什么要答应老师?”

  背着背着,我不再去骂自己,回想起20xx年,自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子,回忆起电视上军人的样子,整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦,对了,过几天就是祖国的生日了,我一定要把稿子背熟,去热情歌颂祖国。

  老师说背诵的同时,还要把感情融进去了,应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情,口中发出的每一小节的稿词,注入感情后,再和着音乐,环绕着我,在我头顶盘旋,在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完,记忆再次加深。

  一大早,我匆匆来到学校,踏进班级刚坐下,便被班主任叫了出去,继续去练习稿子上的词,当时心中有些许无所谓,觉得大赛没什么好怕的,正常发挥就可以了。

  转眼,预赛如约而至,首先上台的初二的四位主持人,立刻把我打回了现实,马上的想到了小说中经常出现的句子:无论你走到哪里,都会有各方面的高手,都会是卧虎藏龙之地,所以,做人莫要自大,定要谦虚。

  回家又练上了一个小时,背得滚瓜烂熟。一早赶到学校,再去努力记忆。

  我们班是第一个上场的,面向评委,一个鞠躬,便开始背颂。“您坚强而自信,进步而前卫,”突然,我的脑中一片空白,紧张的忘了演讲词,又灵机一动“祖国,我们相信您,加油!”抑制住心中的紧张,直至朗诵完,也没再忘记。

  回到座位上,看着其他班一个个上台,全是六个以上,有的甚至全班上。表演完毕,进入了激动人心的颁奖时刻。

  结果出乎我的意料,11个班,我们得三等奖,整个初一排在第三!还不错哟!

演讲比赛作文 篇2

  生活是五彩缤纷的`,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。然而,最让我难忘的是那次演讲比赛了。

  星期五早晨,正在早读,广播突然响起:“下面播送一则通知,下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛,请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知,我不屑一顾地想:不就是演讲吗,老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演讲的,踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时,发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看,看得我浑身发毛,是不是我今天做错事了?好像没有呀!“刘艺舟,中午回去好好准备演讲稿,下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧!记着,主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了,“原来是让我去演讲,我还以为啥事呢,弄得我紧张兮兮的!”就这样我边想边走着回家了。

  令人紧张而又兴奋的时刻到了!我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来,示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签,定晴一看:妈呀!三号!我做了个深呼吸,顺其自然吧!前面两个演讲的还不错。到我了,我自信满满地走上演讲台,一口气将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后,我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了,脚下生风,大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完,王老师说:“选手们,你们今天的演讲都不错,演讲的分数已经打出来了,统计好了下周一公布比赛结果,现在回班级上课去吧!”

  漫长的两天过去了,令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时,我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字:“刘艺舟,一等奖!”我开心得一蹦三尺高,兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖!”哈哈,我左手拿着奖状,右手拿奖品,心里觉得无比自豪。

  事后,我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要努力认真,付出了就一定有收获。

演讲比赛作文 篇3

  马上就要上台了,我的心跳得很快,“扑通,扑通……”,拿着话筒的双手微微发颤,手心已被汗水浸湿……

  这是“一师二附小‘润之杯’才艺大赛”的决赛现场。我站在候场区,一遍又一遍地默念我的演讲稿,等待着台上的同学表演后上台演讲。

  前一位同学表演完毕,主持人上台报幕,我突然抛开心中一切杂念,落落大方地走上台去。

  音乐起,我绘声绘色地讲了起来:“先给大家讲个故事吧……”我完全沉浸其中:时而深情述说,时而慷慨激昂,时而严肃收敛……“有些同学,一旦自己有什么要求得不到满足,就大发牢骚,就拿别人的父母说事,就埋怨自己的父母没本事。”台下的观众和评委,都在认真聆听,有的点头赞同,有的投来赞许的目光,有的举起相机为我记录精彩时刻。我的情绪很高涨,让人感到身临其境,每一个动作都是那么自然,那么天衣无缝。

  时间到!评委的口哨声响起,我不得不说“谢谢大家”了。虽然我并没有演讲完,但也没有什么遗憾了,因为我把所有情感都抛洒在了这方舞台上!

  我兴高采烈地下了台,同班同学的家长赞不绝口,大多数都是说“稿子写得真好”“上台时真自信”之类的。听了他们的表扬,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句浅显而又蕴含着深刻道理的句子——台上一分钟,台下十年功。你永远也不知道那些让人赞叹不已的作品到底背后花了多少时间,费了多少精力。就像徐沛含,她可以轻松地在台上让自己的声音响亮、感情充沛,还不是在家里一遍又一遍地练习啊;就像邱亦龙,他能朗诵得那么流畅、大气,还不是在台下背诵了不知多少遍啊!还有我,说我稿子写得好,还不是从一年级就开始练习写作;说我在台上自信,如果不是那么多经历,那么多考验,让我拥有丰富的舞台经验,我哪儿来的自信、大方呢?

  一份耕耘一份收获,只有多用心用功,才能创造出令人瞩目的辉煌。望着舞台上挥洒自如的同学们,我对未来更加充满了信心。

演讲比赛作文 篇4

  今天我们学校举办了一次以“筑梦于心,逐梦前行”为主题的演讲比赛,老师还选了要进行演讲的同学,其中也包括我。

  演讲比赛开始了,同学们依次地走上讲台演讲,轮到我时,因为紧张,卡壳了一下,最后只获得了二等奖。这次比赛不仅有五年级各班派出的同学,还有四年级的同学。我聆听着他们的演讲,觉得他们很多地方比我演讲的要好,其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有色,语言生动形象很有说服力,让我不得不相信他的想法,从心底佩服他的演讲;有的在演讲的过程中,时不时加上一些动作,在一些需要重点强调的地方将声调提高;还有的不仅脸上表情丰富,写的演讲稿也很好,思路清晰,重点突出,而且详略得当。在这场演讲比赛中,大家是“大展拳脚”,比赛十分激烈。

  而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟练,因为紧张,还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡,如果没有化妆的话,你们肯定会看到我的脸变得苍白。

  虽然我的演讲的不够好,不过能有机会参加这样的比赛我也很高兴,比赛重在参与,毕竟我也是鼓起了勇气参加了嘛!我要锻炼在人多的地方大方地讲话,锻炼自己的胆量,参加演讲时提前把要演讲的内容背熟,用声情并茂的声音去感染大家,在演讲之前做好充分的准备,以防失误。

  我会继续努力,平时多注重积累,提高自己演讲稿的写作水平,以后在演讲的舞台上有更好的表现。

演讲比赛作文 篇5

  今天第四节班会课,学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。我早就报了名的,今天抽签又抽了个2号。

  上课铃打响了,小评委们各就各位。1号选手曾**大步迈上讲台,拿起事先准备好的讲稿读了起来,别人都准备了演讲稿,我可什么都没准备,马上就轮到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起来。曾**的几百字,只短短两分多钟就读完了。等评委打完分后,我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声,使我的信心回到了身边,虽然四肢还是在抖个不停,但我还是坚持了讲了有三四分钟。在我演讲的中间,学校团委总干事黄**老师突然拿着摄影机走了进来,对着我照,我知道这是要作宣传报道,说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动,就想到了拍拍学校领导的马屁,说:“如果没有学校领导的大力支持,学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼,也号召“同学们,行动起来吧!让我们创造一个美好的家园。”最后这个漂亮的收尾,再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候,张老师走过来拍我一下说:“行啊!即兴演讲,很精采嘛!”我笑了笑说:“这都是瞎编的。”

  听了张老师这话,我感到无比的自豪,这是我初中以来老师第一个夸我的人,也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单,让老师夸自己是一个比登天还难的事”,所以我会永远记住张老师的这句话,让它鞭策我、激励我。

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