在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学生一年级的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
小学生一年级的作文400字 篇1
今天我又去学游泳。
我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。
老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。
过了好一会，不知怎么回事，老师的`棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。
老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。
之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。
老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。
玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。
我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?
小学生一年级的作文400字 篇2
上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。
下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。
我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。
一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。
那是我们班的吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。她表情轻松，好像这些并没有什么难度。
再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。尽管如此，他还是努力坚持着。。。。。。
我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。
放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。所有观众们为运动员们的呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。
我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她（他）加油，心中暗暗焦急；见她（他）又恢复快速度时才又送了口气。
到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油！”“吴昕怡加油！”“杨子洋加油！”一浪高过一浪。
跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
小学生一年级的作文400字 篇3
今天，姑父带我们九个人去横店的水上世界玩。
姑父先带我姐姐和表姐买游泳衣，姐姐和表姐看中了一套泳装，觉得很实惠，就叫姑父买了下来。
接着，我们就去横店影视城，对好身份后，就向水上世界出发。我坐在轿车里看到路旁边的花草树木，不由自主地喊道，漂亮极啦！不知不觉地到了水上世界。我们一买好票，就进去了。
忽然，雷声大作，天上掉下来几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨，我们都到凉亭去躲雨。我说：“都是天公不作美，这么好玩的地方只能看不能玩。”过了一会儿，雨不下了，我姐姐和先把泳衣换好。后来服务员把门打开，我们四人就进去了，姐姐用水朝我们这里洒，我们就用以其人之道，还其人之身，用水朝她那里泼。你洒我泼，欢快极了。
傍晚，我们就去水上世界的一个地方玩旋转木马。我骑了大白马，它一上一下地旋转，我觉得人在马上奔驰很有趣。爬下大白马，我们又到了高空旋转，转了好多圈，我觉得很晕，我想：“我一定要坚持。”转了一会儿，终于停下来了。玩好后，我们在路上走啊走，我们来到“猿人之家”，只见里面有个猿人和他的日常用品。例如：衣柜、碗、煤油灯等。我们下来时，在那里发现了一只凶猛的老鹰正在恶狠狠地看着我们。接着，我们又去看“暴雨山洪”，我们看了很长时间，那来势凶猛的“洪水”，简直像真的一样，那场景真令人胆战心惊。看完了“暴雨山洪”，我们又来到了“梦幻太极”，演员们演的“火山爆发”，简直是惟妙惟肖，真令人叫绝。
这次横店之旅，真令我终身难忘！
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