描写春天的一年级作文300字

有关描写春天的一年级作文300字合集九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写春天的一年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

描写春天的一年级作文300字 篇1

　　春姑娘像仙女一样，迈着轻盈的脚步，披着五彩缤纷的纱巾向我们走来。“春意盎然、鸟语花香、万物复苏……”这都是春天最动人的字眼，春天就像一幅美丽的画卷，尽情地让我们欣赏。

　　看，一眼望不到边的麦田，碧绿碧绿的麦苗，微风一吹，那青翠的颜色就像绿色的海洋，又像绿色的翻滚着的海浪，随着“ 沙沙沙”的声音飘到了远方。瞧，那边金黄的油菜花，就像海洋中涌出来的一座座金山，美丽极了。浓郁的花香，沁人心脾，这下可忙坏了蜜蜂和蝴蝶，它们在油菜 花之间翩翩起舞。

　　小道边，小草钻出了黑黝黝的泥土，不多时，也就铺满了田埂上，躺在绿油油的草地上，就犹如躺在绿地毯上那么柔软。咦？那些小斑点是什么呀？哦，原来是小野花儿呀，有红色的、白色的、粉红色的……五彩斑斓，非常漂亮。这些小野花把绿地毯装扮得更加美丽动人。

　　小河里，鸭子和鹅在水中嬉戏着，皱起了一圈又一圈的小圆晕。

　　春天是美丽的，是富有诗情画意的，可春天也是短暂的，让我们一起来珍惜这美好的春天吧！

描写春天的一年级作文300字 篇2

　　春姑娘可真聪明，她请来了春雨，既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷，又让告诉我们春天来了。

　　在春雨的召唤下，小草揉着睡眼探出了头，柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过，我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。

　　连翘花就是花海中的一员，在它四片深黄色的花瓣里，有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得，那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣里半遮半露，懒懒的，不愿意睡醒。

　　迎春花也不甘落后，鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴，粉红的就已经完全开放了，像是春游的孩子们开心的笑脸。

　　丁香花也不灰心，虽然不那么亮丽，但是它的花香很浓，就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。

　　那些不知名的小野花，也来凑热闹，红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片，努力吸引着我们的目光，谁也不愿意被别人比下去。

　　我喜欢春天，因为花儿在春天开放，因为春天充满热情，让我心中充满温暖的渴望。

　　这篇写爸爸的小作文，写出了爸爸的特点，又表达了小作者对爸爸复杂的感情，真实可爱！

描写春天的一年级作文300字 篇3

　　世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色 盘中的蓝色，给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。

　　春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。

　　春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。

描写春天的一年级作文300字 篇4

　　湿漉漉的泥路，湿漉漉的青草，湿漉漉的树冠，湿漉漉的麦苗地，整个早晨都是湿漉漉的。

　　我打开院门，沿小河向村外走去。一路上，阵阵凉风吹来，空气中带着沁人肺腑的清新，轻轻吸一口，只觉有一种妙不可言的感觉，赛过喝一瓶可口的橙汁。草叶上露珠如豆，不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤管，执著地向东方走着，我知道太阳就要升起来了!

　　果然，天边出现了鱼肚白的云块，渐渐地，又变成了淡红色、玫瑰色。同时，周围白云慢慢地染上了绚丽的色彩，煞是好看。彩云在不断地变化：一会儿好像一只只黄澄澄的蜜橘，一会儿好像一朵朵金灿灿的郁金香，一会儿变成红得似火的鹊花……啊，多美的朝霞!没等我回过神来，那火球般的旭日，已从宽阔的河面上缓缓升腾起来。河畔，一株株杨柳伸出嫩绿的臂膀，摇曳着，迎接东升的太阳。瞧，那些花儿、草儿，在阳光的沐浴下，更加昂首挺胸了。那麦田上的露珠儿也折射着五彩的光芒，显得格外地耀眼。

　　河里的小精灵们也醒来了。咦，那些黑黝黝、圆溜溜的小逗点是什么?原来是一群小蝌蚪。它们正在无忧无虑地游来游去，一会儿钻上，一会儿钻下;一会儿吐着小水泡，一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹，这些小精灵真是快活极了。

　　多么富有诗意的春天的早晨!

描写春天的一年级作文300字 篇5

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是大地公公。春姑娘问大地公公：“大地公公，请问需要我为您画些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说：“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧，瞧他们笑得多欢呀！”春姑娘拿起画笔，把这一瞬间记录了下来。

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我画些什么呢？”“叮咚，叮咚，请帮我画下我的好伙伴吧！”春姑娘轻盈地提起画笔，画下了那甩着尾巴，快活地游来游去的鱼儿。

　　春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是一群正在放风筝的孩子。春姑娘问他们：“小朋友们，你们想让我画些什么呢？春天”“春姑娘，你好，欢迎你来，请你画幅自画像吧，好让我们一直留住你！”春姑娘笑了，用心地画了起来：画面中，一群天真烂漫的孩子，撒开小脚丫，在松软的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春风暖暖地吹着他们的笑脸……