如果阅读是一汪深邃的大海，那么我所浸漫的只不过是一条浅澈的小溪；如果阅读是那片辽阔的蓝天，那么我所触碰到的只不过是那山顶的浮云；如果阅读是一望无垠的草原，那么我所踏入的只不过是那门前里的杂草。
充斥着大海的，是那河水跌撞而来的涛声，而并非那用尽全力也只是滴滴答答的小溪。我不愿做溪里的蛙，纵使我竭尽全力地鸣叫，溪水仍不为所动，波澜不惊。溪水终会挤进河流，随之涌向大海，我欲做海中的蛟龙，一跃翻腾，激起晶透的海浪，阳光照耀下那灿烂的茫茫美景尽收眼底。在大海中我可以做一条翱游万里的蛟龙，而在浅溪中我只能做一只一无所知的青蛙。
深邃旷远的蓝天，映照着海水的蔚蓝，包容着风的穿行，衬托着千山万水的`惊艳。而空中的浮云，干冷易散，飘忽不定，迷失自我染一身污垢。我不愿做那低飞的鸦，只及枝头的沉云便自喜鸣喉，不知天高。我欲做那洒脱且豪放的雄鹰，拍击着长空，翱翔在广阔的天际，俯瞰着山河的壮丽。在天空中我可以做一只飞沙走砾的雄鹰，自由地高飞在蓝天，而在浮云之下我只能做一只枝头哑哑鸣叫的乌鸦，与雀争巢。
广袤无垠的草原，承载着无尽的生机，接纳着雨露的滋润，涣散着一片新绿。而那门前的杂草，枯蔫焦黄，稀稀落落，无人问津，只得苟且不被人除去。我不愿做那杂草丛中的蚯蚓，泥潭中蠕动心无所向随遇而安。我欲做那草原中奔腾的骏马，追随着自我的脚步抵达目的地，如风般潇洒，无拘无束。在草原上我可以做一匹驰风骋雨的骏马，与群马争锋，行步如飞，而在杂草丛中我只能依靠杂草的庇护做一条两眼如盲的蚯蚓，黑暗中生长。
阅读如同这大自然一般如诗如画，令人不愿停下追逐的脚步，想要抵达更高更远的地方，不愿止步于此。不做溪中的蛙，枝头的鸦，泥中的蚯蚓，我欲去感受大海的威严，天空给我的旷远，草原给我的无垠！
点评：如诗如画的抒情美文，作者运用系列意象，比喻生动，联想丰富、贴切，节奏紧凑，一气呵成地将阅读与自然乃至精神向往进行了展示与标榜，启迪人心。
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