欢迎来到010在线作文网!

阅读的作文(2)

阅读 时间:2021-08-31 手机版

阅读的作文 篇4

  从三年级起,我们班跟着宋彦强开始写读书笔记,那是因为大家读的书不多,所以写的读书笔记都很平常,很枯燥。自从那时起,老师每天中午的时候都会读书给我们听,而我总会安安静静地聆听着,这些故事似乎有种魔力深深地吸引着我,使我好像身临其境一般。

  书中的乐趣妙不可言,自从喜欢上了读书,我无时无刻想象故事后面的情节内容,越这样想,我就越急切,于是,每到下课时间,我都会舍弃手头上的事,韦德只是满足自己的愿望。

  古人说:“书犹药也,善读之可以医愚”。不错,是这样。自从我的阅读量扩大后,我的文章生动了,不再像以前那么无趣了。

  外国的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,不错,老师教我们知识,但并不是全面的,而书却可以补足这一缺陷。书中有很多人生的哲理,以及写作的技巧……书是无穷无尽的,谁都不能读完所有书,但是其中的一小部分书就可能让你的人生出现一个转折点。

  时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可作业真不少,顾得上写作业,还要拉二胡,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书的习惯,但不久我便放弃了,我认为我可以快点写作业,从写作业的时间挤出一点看书。我从书中找到了令我久违的阅读滋味。可到第二天我发现作业上的`字写得龙飞凤舞,而且还有错题。

  但我并没有放弃读书,因为读书也有很多好处,记得有一次写作文《我的发现》,我想,这次一定可以大展拳脚了,以前积累的优美词句,终于派上用场了,果然,我的作文得了个令我满意的分数。转眼间,我已经上六年级了,我已经养成了每天都要读书的习惯了。

  阅读是知识的源泉,是我快乐的源泉。

阅读的作文 篇5

  扇的转动,帘的起舞,射进教室的点点暖阳,映在桌面的斑斑片影,还有那随风飞舞酝酿着书香的青卷。

  ——题记

  我曾看到老人斑白的双鬓,感叹人生的易老;我曾经历交际的失败,感愤人世的冷漠;我曾目睹亲人的病逝,感慨生命的脆弱,这都是语文轻轻告诉我的。

  人生的种种好与不好,语文会给我启迪,我下定决心去学好它,而阅读便为我提供了一条捷径。比起教科书生涩的文字,课外读物要显得活泼许多。所以,我选择去进行大量课外阅读,来填补语文知识的空缺。

  暖阳下的阅读,是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找生命的归属。读《钢铁是怎样炼成的》,我感觉得到在攀登雪峰的过程,像在刺骨的寒风中,如青松般屹立不倒,腊梅般孤傲独放,雪莲般遗世独立,像在灾难面前,人可以变得愈发强大,坚韧不屈,感受到活着的真正意义,人生怎甘虚度年华、碌碌无为。

  暖阳下的阅读,是穿越时空的一场镜花水月。与李白一起在蜀道之下发出“蜀道之难,难于上青天”的感慨,与文天祥一起站在漂泊于零丁洋的囚船上,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气节,与庄周一起入梦,去探索是自己化成蝴蝶,还是蝴蝶化成自己的朦胧往事,读《史记》感受千古人物的不同心境,为语文学习增添一笔浓厚的背景色彩。

  阅读还是闲暇无聊时光的消遣,是弹指间带给我无穷乐趣的净土,在强大的故事情节中,我宛如一只彩蝶,肆意飞舞;宛如一朵闲云,静看天地风云变化;宛如一只野鹤,在万里碧空的凌霄里无所羁绊,大千世界,任凭我去想象,去鉴赏,将整个世界的冷暖尽藏于心,无论遇到考试作文题还是阅读题,都能自然作答。

  暖阳下的阅读,是书籍照亮了我内心的空洞地带,使心灵一片清明,给我温暖,予我希望,暖阳下的阅读,让我内心明媚如光。

阅读的作文 篇6

  在我刚上小学的时候,科技还没有现在那么发达,手机里也买不了什么东西,每天就只可以找我的朋友们去玩,但我还可以,读一会书快乐也收获的不少。

  在一个新年我的到了几百元的红包,在书店里看到啦三国演义的书,认为很有趣,就花了钱买。

  得到一本好书后,我自然非常的开心,一闭眼就是赤壁之战,官渡之战,长坂坡之战,三战吕布,等等,从小就喜欢里面的蜀国在和其他朋友的谈话,从玩什么变成了关羽,刘备张飞等等的事迹之类的后来同学们都去看漫画了,像爆笑校园这些漫画,对我来说还没有三国演义那么好看,但是是那个时候最流行的书籍,在休闲的时候看一下还是很会愉悦我们的心情的。

  五年级了,手机技术已经成熟了,我也要求妈妈给我买了一台手机,买了之后很有意思,要什么书就可以免费看什么书,还有真人版的电视剧以及动画版书,也有全国色彩的,等等,自从有了手机之后,我也就再没有看过甚至摸过书本做的三国演义了。这也是时代的变迁吧,可别说网上免费看的书不比纸质的差,内容是一样的,而且又还是免费,深受我们的喜爱。

  现在不是什么读书的快乐了,只要老师要求看,我们才会慢慢的去看,其实这就是我们越来越长大,时间越来越少,功课越来越多,用在学习上的时间越来越多了,但是阅读是一个人一生的习惯,这是无法改变的。但是我还想说,阅读不是你的时间少就可以停止的,如果停止了阅读,那就会让人类的发展停止了步伐,所以时间不是阻止你阅读的原因,我深信。

阅读的作文 篇7

  四六级中的仔细阅读文章比较短小,而且难度不高,总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型,首先是要分析题型,要知道什么题型是什么样子的,针对这样的题型又该用什么样的解题方法。

  首先针对细节题,它没有特别明显的特征,所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位,根据四六级阅读题的顺序规律,可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息,那就在原文一句一句比对并排除选项。

  其次是词汇题,词汇题是很容易辨认的,通常词汇题的出题方式有两种,要么是熟词僻意,要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了,平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定,第一,根据文章对应的上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三,当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰,两个意思相近的词会放在一起出现,认识一个就能大致猜出另外一个的含义。


本文来源http://www.010zaixian.com/zuowen/yuedu/4417648.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.