运动作文

有关运动作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的运动作文9篇，希望对大家有所帮助。

运动作文 篇1

　　今天下午，学校很热闹，同学们都很高兴，因为爸爸妈妈都来参加我们的亲子运动会了！

　　我和妈妈参加的是：背娃娃比赛。我有点胖，别看我妈妈有点矮，可她背上我，跑得很快。其他的爸爸妈妈也跑得很快，这个项目我们班拿奖了！抬花轿和大脚拖小脚的爸爸妈妈们都很棒！还有我们的啦啦队也很棒！

　　我和妈妈准备比赛啦！快看，我妈妈跑得多快！

　　这是我们班的啦啦队！大家都来看，杨松超和他妈妈真棒啊！

运动作文 篇2

　　去年六月里的一天下午，天气晴朗，很热。我们学校五年级五个班举行了接力跑比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到操场上，参加一年一度的接力比赛。

　　正当大家摩拳擦掌地时候，接力比赛开始了。只见各个班第一名的选手拼命地往前冲去，我们班首先出场的是卓锦柱，他是我们班的体育高手。比九年级的还厉害。所以他跑得非常快。

　　不知不觉轮到我了，在接过接力棒的那一瞬间，我的心一下子提到嗓子眼，我担心自己跑得不够快，但我还是把接力棒传给了下一位同学。

　　不知过了多长时间，喇叭里传来了“五一班得第一名”的振奋人心的好消息我们兴奋不已！

　　这件事虽然过去很久了，但至今仍留在我的记忆里。

运动作文 篇3

　　前苏联作家高尔基曾说过，生命在于运动。是的，体育，生命的动力，健康乐观的秘籍。

　　“噔噔噔、噔噔噔……”随着广播里《运动进行曲》的响起，校运会在一年的离别后又重新回归了。在这三天里，学校的操场又将是一片的勃勃生机。

　　赛项表上，有我报名的一项比赛——800米长跑，被占据了最后的“宝座”，心里不禁粘粘自喜，我居然成为了最后的“压轴神器”。

　　眼见一个又一个的比赛项目的结束，离我比赛项目的时间也越来越近，心中也紧张忐忑不安起来，回想起了和队员们一起训练的那份艰辛，从每天放学后我们都要绕着操场先跑上十圈，而后还要练习阶梯跳，俯合撑，每次训练完后感觉身体都处于一种崩溃的边缘地带，衣服已经被汗水浸透，浑身无力，连迈腿的力气都没有，回到家连饭都顾不上吃，倒在床上就睡着，到后期训练越来越轻松，每次训练完后身体感到无比的轻松，就连妈妈也说，最近身体练的越来越棒了。

　　广播里终于传来了召唤的声音：“请参加800米长跑的运动员到操场的小舞台前集合，比赛马上就要开始了。”我有点激动又有些紧张，耳边也传来了老师平时一直念念叨叨的一些注意事项，不停的深呼吸，调整好自己的呼吸，告诉自己，加油，一定要为班级争光。

　　在“砰”的一声枪响声后，跑道上的运动健儿们就如离弦的箭一般冲出去，我也卯足劲死死盯着跑道，拼命向前冲。耳边响起了我们班同学的呼喊声：“洪笛笙，加油!洪笛笙，加油!”“一定要加油，第一属于你!”

　　就在冲刺最后一圈的时候，我的体力明显不支，喘气的声音连我自己都觉得有些震耳欲聋，步伐越来越重，我的速度渐渐慢了下来。我闭起双眼，想起这些天的努力和辛苦。对，不能让那些努力付之东流，也想起了临比赛前班主任的那一双期待的双眼，对，也不能让老师失望，要为班级争光。眉心一锁，牙关一咬，豁出去了，冲，最后一圈，坚持，坚持就是胜利。我不知道自己是怎么到达终点的，只知道冲出红线的那一刹那，头嗡嗡的响，连抬眼皮的力气都没有了，就摊在了地上，耳边却响起了一阵阵的欢呼声。事后我才知道，我打破了学校的800米长跑记录，而且超越第二名一圈多。

　　在不经意间，我们都爱上了体育，无论贫穷富贵，都可以享受它带来的强身健体的益处，体育，人类的最大营养品，全世界的身心食粮。

　　运动，永远都在进行时。

运动作文 篇4

　　在春暖花开的季节中，我们迎来了一年一度的春季运动会，我们心里特别开心。

　　精彩的开幕式开始了，运动员们排着整齐的队伍，喊着口号进入了体育场。我们做在观众席上，运动员向我们挥着手。震耳欲聋的礼炮一个个升上了天空。

　　60米短跑开始了，我们为运动员们喊着加油！裁判员拿着发令枪，运动员一听到枪声，像离弦的箭飞了出去。接着我们进行下一项接力赛跑，第一个是张家齐跑，他飞快的跑到第二个同学身 前递上接力棒，第二个同学接过接力棒也飞快的跑去，终于快轮到我了，我接过接力棒拼命的向最后一名同学跑去。比赛结束了，虽然我们班得了第二名，我们也非常开心。到运动会结束我们班在我们 二年级得了全体“第一名”。

　　通过这次精彩的运动会，使我懂得了团结就是力量，坚持就是胜利的道理。

运动作文 篇5

　　今天，是我们全校举行的趣味运动会。我们怀着满心欢喜的心情，来参加这次趣味运动会。

　　运动会开始啦。首先是一、二年级举行的踩气球比赛。比赛进行地多么热闹、激烈、开心啊。接着，再是三、四年级进行的夹气球比赛，五、六年级夹球比赛。

　　最后，就是最激烈地拔河比赛。一场一场精彩地比赛过去了，轮到五年级拔了，哈，那可是轰动全校了，我们五年级拔河最精彩，也最不公平的了。你想问为什么，那就让我来告诉你吧。

　　先呢，是由老师上去抽签，抽出哪个班和哪个班比。原来，是我们班先和五（3）班拔。这时，我们的催校长主动来帮我们拔，哈，本来拔河就是我们班的强项，再加上催校长的一臂之力，哼，保正赢。

　　比赛开时啦！“五（2）班加油，五（3）班必输！”整个操场，只听得我们班的喊叫声。赛场上的队员们也是拼了命地拔。不知怎么回事，绳子斜了，不好，我们班滑了绳，被五（3）班趁机夺胜。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛也是像第一场比赛的样子输了。原因在于哪里。原因就在于催校长身上。对，肯定是催校长，催校长是五（3）班的数学老师，肯定是催校长放水。旁边几个老师也看出来了。啊，催校长放水。这真不公平，几个同学还为此事，流下了眼泪，催校长啊，你怎么能这样。我心里一肚子抱怨。

　　等六年级拔完了，又是我们班和五（1）班拔，这次可真得要赢啊。上场了，这一幕情景，可真让我们伤透了心。五（1）班，居然是程老师帮他们拔。怎么会这样，我们班三番四次地邀请程老师帮我们拔，他只是一句回报：“我是裁判，不能帮忙拔。”可他今天却站在五（1）班的队伍里，难道就是应为五（1）班的朱涛是他的侄子吗？这样，我们还有心思拔么？所以，这场比赛，我们班输了。

　　场上的运动员下来了，有的泪流满目，有的垂头丧气，有的埋怨。啊，这场比赛是多么的不公平啊。我们个个都伤心了，连平常嘻嘻哈哈的男同学也流下了眼泪。

　　我们怀着埋怨地心情回到了教室。可我还是想说一句：“这次比赛是那么的不公平啊！