愚人节快乐作文

愚人节快乐作文汇编15篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的愚人节快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愚人节快乐作文1

　　今天是愚人节，我们决定和张教师开个玩笑，给他一个大大的“惊喜”！在“小诸葛”的倡导下，我们商量好对策，各自坐在自己的位子上，恭候张教师的到来。

　　一阵清脆的脚步声传来，我们班的“调皮鬼”小孟气冲冲的迎上去：“张教师，季锡博和李沅昊打起来了，给咱们班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”张教师大声嚷道，神情也变得很凝重“你们俩给我站起来，你说说你们学习不用心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“别说了，你们给我—”能清楚的听出教师的声音有些哽咽。

　　终于有人按捺不住了，“教师，您别难过，祝您愚人节快乐！”张教师立刻站起身来，无奈的指着我们：“好小子，等着瞧吧！看我以后怎么收拾你们！”

　　“哈—哈—哈—”教室里一片欢声笑语！

　　校园是我的家，我们的校园生活是多彩的，我爱校园，我爱我家！

愚人节快乐作文2

　　今天是一年中我最喜欢的一天，愚人节。

　　早晨来到学校，最好的朋友陈振宇就先和我开了个小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就问他：“咋了？”他告诉我：“你的衣服怎么有个小洞，我一边急忙把我脖子使劲往后伸，一边说：“哪里，哪里？”这时她捂着嘴在一边偷偷笑。我又着急又生气：“到底怎么了？”这时他孙猴子似的脸——说变就变，大声喊出五个字：“愚人节快乐！”我晃然大悟：“奥，差点忘了，今天是愚人节呀！”

　　第二节课后，我从英语老师的办公出来。心想，这是个好机会，得好好利用。回到教室，我站在讲台上大声喊：“老师说，把今天刚学的短文背下来，背不下来，罚抄一百遍。我见他们半信半疑，又重复了一遍。同学们一下子都着急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的读书声。他们都差不多背下来的时候，我这才揭晓谜底：“哈哈，同学们，愚人节快乐！”

　　不……我的Q宠物怎么生病了。呵呵，逗你玩儿，愚人节快乐！

愚人节快乐作文3

　　我过了许多快乐的节日，但有一个节日令我终身难忘，这就是——愚人节。

　　记得那一年过愚人节时，我想一定要做一个世界上最伟大的恶作剧。这一天，我买了一个铁勺子，然后在手把那用一个木板固定住了。

　　我首先在勺子头那放一个香蕉皮，再在前面不远处放一个石头，只要有人踩那个木板，香蕉皮就会飞出去，那石头再落在勺子头把人弹起来，那人就会坐在香蕉皮上一直滑到墙角，那时头上会有一个桶，里面是糖，糖一洒，那人看到后不会生气反而会很开心。怎么样，这办法好吧？但是现在才做好了两步，我接着把石头放好，再多放一点香蕉皮，再把糖放好。

　　恶作剧开始了，我用树叶把勺子盖上，弟弟来了，一下子踩到了木板，香蕉皮飞了出去，石头落了下来，弟弟觉得好玩就没动，石头把他弹到香蕉皮上像一个超人，弟弟叫道：“我是超人！我是超人！超人来救你了！”他忽然落在墙角，头上的糖落了下来，他说：“糖糖超人来啦！超人来啦！”于是他拿着糖就走了。

　　今天真是一个快乐的节日，但大家不要整得太狠了。

愚人节快乐作文4

　　不知什么时候起，西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就是其中的一个。

　　今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是他——闵含秋，于是，我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说：“闵含秋， 老师叫你去他的办公室，你的作业错了好多。”“是吗？那我现在就去。”说着，他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，闵含秋走了回来对我说：“老师不在办公室。”我说：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，他便对 老师说：“ 老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢一文说您找我？”这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对闵含秋说了一些话，微笑地走了。闵含秋转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是老师说的吧？”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就一起进了教室……

　　西方的节日原来也很有意思，比如愚人节，可以给我们的学习生活增加不少乐趣！

愚人节快乐作文5

　　愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。

　　早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。

　　我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。

　　“干嘛？”任天转过来问我。

　　“2+6=？”我说。

　　“我不知道。”他以为我要为难他。

　　这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

　　“怎么了？”任天问。

　　几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。

　　正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。

　　“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”

　　我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”

　　我来到了办公室。

　　“有事吗？”老师问。

　　“王老师，您不是叫我吗？”我说。

　　“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

　　嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！

　　这个愚人节，我过得可真快乐呀！