可以用在作文中的哲理二篇
导语：心如果不动，不理他人对你说什么或做什么，就像是安坐于有毒的刺藤丛中一样：虽然你不能令刺藤消失，但起码不会给它刺伤自己。以下是小编为大家整理分享的可以用在作文中的哲理二篇，欢迎阅读参考。
篇一：人性的哲理
要令这个世界变得美好，并不需要大声弘扬什么理念，只需要令自己成为慈与悲的化身。当心中洋溢慈悲时，你就象一盏明灯，照亮了周遭的人；当他们心中的慈悲之灯被燃着时，自然会再燃亮更多的生命！
慈悲心有点儿像感冒病——在你沾上它时，你周围的人很难不受传染。
在弘扬慈悲精神的时候，你不需要向别人灌输什么教育；当你的心有了慈悲之时，他们自然会察觉到，他们心中的慈悲自然会被唤醒。最有效的教育往往不需要说话。
当你是对的时候，你并不需要说什么；在你理亏的时候，不论你说什么也没用！
有人说过：“如果你是对的一方，你没必要发脾气；如果你是错的那一方，你没资格去发脾气。”这才是真正的智慧。
来自他人的言行，并不可能对你造成伤害；你之所以感到受了委屈，只因为你对这些言行介怀。
受到他人无理的迫害，固然是你的不幸；但如果你以仇恨心回应，则更加深了你的不幸。
仇恨并不能伤害到被恨的人，只会伤害到自己。
想想看：在发脾气的时候，你的感受是怎样的？不太好吧！那为什么把仇恨带在身上呢？仇恨对你与别人都没有用处，它是一件不论带多短时间都嫌太笨重的包袱。
憎恨一个人是很费神的事。如果你不喜欢这个人，何必为他费神呢？如果你喜欢这个人，又为何去憎恨他呢？
在他人做了令我们不快的`事时，我们往往会去憎恨他，就好象憎恨是一种报复似的。要去恨一个人需要不少精力，而仇恨只是一个沉重的包袱，每一分一秒都在伤害自己，却不会影响到被恨的对象，那又有何意义呢？
为什么没有人会对一块石头大吵大闹呢？因为石头的静默令挑衅生事者无从入手。在你可以像大石般沉默时，生事者迟早会失去兴致而另去他方。
心如果不动，不理他人对你说什么或做什么，就像是安坐于有毒的刺藤丛中一样：虽然你不能令刺藤消失，但起码不会给它刺伤自己。
谦卑并不等于懦弱。谦逊其实是世上一种最大的力量。试想想：傲慢与谦卑，哪一样较难做得到？
傲慢并不会令你得到他人的尊敬；谦卑反而令人尊敬。
一个真正谦卑的人不只是对他人谦卑，即使对一条虫、一朵花，也会谦卑尊重。
最不中听的话，往往是对你最有帮助的指引。
篇二：雨中的哲理
下雨了。不大不小。在雨中我见过你——
打伞的你 塑料、油纸或油布雨伞，几乎没谁再用。你打着折叠或半自动的彩色或黑白雨伞，独自或结伴在雨中徜徉；聆听足下“踢踏踢踏”的节奏，伞外世界充满清爽柔意。对你来说，瞬间的一切都是晶莹、洒丽；无边无际的烦恼、忧愁，风风雨雨飘逝去。但要记取：优哉游哉的漫行，虽能掩饰雨中坎坷，却也留下拖泥带水的隐喻。待到雨过天晴时，能否抛开消闲，秣马厉兵——你要冲刺！
穿帆布雨衣的你 终未忘却朴实为本，不尚奢华未染俗丽；坚定、豪迈与无悔初衷，又一次宣告你生命的锐气。务实，炼就迈向成功的铮骨；含蓄，你收获的喜悦总是蕴藏心底。有句幽默的提议，雨中捧献你：笃信生命的正直，无可非议；而人生却非平面的谜底，你只需携带一点点诙谐；单一的色彩，或许难填多维的立体？
披挂车衣的你 在自行车王国，色彩缤纷的雨披，乃是雨中最佳的伴侣。检索日程的目录，或许发现你在不停地奔忙。你是个追赶时间的人，不凭仗做作的矫饰，空洞地引来乏味的评语。你就是你，人正何惧影子歪，左右逢源取决于自然得体。探索自然的意蕴，切忌流入“该怎样就怎样”的狭义；自然不是虚无，不是坐等，更不是信马由缰。校正航向，要靠确切的洞察；冲溃急流，还需坚实的功底。
骑车打伞的你 或许天大的误会，能铸成最佳的选择。生活本是泥做的一砖一瓦，凭空润色岂有附丽？最堂皇的宴席也为充饥，只做华而不实的外部装修当否？你要寻根问底。人生在世，总要留下足迹——却非故意做给人看；展示你的与众不同——皆为旁人艳羡充作恩赐？
不带雨具的你 偶见你偊偊独行，该不是诗人的情怀，导引你雨中沐浴，渴望再次的心有灵犀？间或你粗枝大叶，“看见天色不对，就该把雨伞带好，不要等雨来了，才又躲又跑”。偶见你踉跄踯躅街头，该不是失意的苦涩，让你寂寞徘徊着追忆？此时此地，此情此景，一如雨雾凄迷。逝者如斯：该流去的何必眷念，无可挽回则无须留意。哀大莫过于心死；潇洒，本是落雨的风姿。偶见你蹒跚踏路雨里，曾失足？知耻近乎勇。知否苦海无边，回头岸即是！人人期待你，迷途知返；人人期盼你，雨中涤尽醉意；人人寄感奋寄希望于你：清亮温润的心泉，灌溉你雨中的洗礼。“冬天来了，春天还会远吗？”抹掉破碎的旧梦，缤纷的彩虹等你。
雨中丝丝缕缕，似网络？帷幔？形形色色，林林总总——却道一声：雨中平安，朋友——珍重。
【可以用在作文中的哲理二篇】相关文章：
4.书的哲理作文二篇
6.失败中的哲理作文
7.平凡中的哲理作文
本文来源：http://www.010zaixian.com/zuowen/zheli/3140281.htm