渗透在生活中的语文知识作文

渗透在生活中的语文知识作文（通用10篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的渗透在生活中的语文知识作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

　　渗透在生活中的语文知识作文1

　　语文这门学科，不仅可以在学校学，在生活中、游戏中、报刊中、影视中等等，都可以学，我在报刊中学到语文。在报刊中，我学到了不少语文知识。

　　我喜欢读书，《格言》、《读者》、《童话世界》和《做人与作文》是我最喜欢读的。因为我能读到许多名言，学到很多修辞手法，对我写作文有很大的帮助。而且，有些书里面还有“语文知识大考验”的题，也会使我的语文知识大大扩展。

　　在《读者》中，我学到最多的是写作手法和写作要点。《读者》的每一篇文章都值得人们细细地品味，我在读的时候，会用心体会这篇文章的主要结构，想想作者这样写有什么好处，这样，我以后就可以把它们运用到我的写作中去，小学生作文《我在报刊中学到语文》。

　　在《童话世界》中，我学到的最多的是语文中的基本知识。《童话世界》经常会出一些语文填空题让读者来完成，这样，不仅可以考验我自己的语文知识水平，还可以学到许多我不知道的知识，更快地提升我的语文水平。

　　《做人与作文》让我明白了善与恶、是与非，教会了我很多做人的道理。同时，我学到更多的还有作文。《做人与作文》有一些专门讲怎样写好作文的版面，在这里，大家可以学到写作中的一些好的技巧和方法。《做人与作文》还有一个互动版面，在那里，每一个人把自己的文章拿出来“晒一晒”，“编编”（编辑的昵称）们会在每篇文章下面写点评、批语。所以，我在《做人与作文》中也可以学到许多好的写作方法。

　　看到了吧，这就是我在报刊中学到的语文！只要有心，人生处处有学问呀！

　　渗透在生活中的语文知识作文2

　　伴着美人鱼的传说，语文走进了我的童年；带着阳春面的芳香，语文飘进了我的现在；随着除夕夜的祝福，语文融进了我的未来，语文就如同时间，与我们不离不弃，如影随形，语文，也同样需要我们去珍惜。

　　走进生活中的语文，它与我同行。

　　星夜里，轻罗小扇扑流萤；微风中，满架蔷薇一院香；敬畏深秋，菊残犹有傲霜枝；流连春色，百般红紫斗芳菲……

　　走进神话国度中的语文……

　　我见到了诸葛亮攻城退敌的潇洒，看到了陶渊明人淡如菊的淡泊，欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采，领略带了关羽的义薄云天，体味着林黛玉的多愁善感……语文让我们走进了历史、走进了过去、让我进入了他人的世界、感受到了人世间的几多真情。

　　踏着几道历史的门槛，语文携着我们去欢笑、去感动、去库奇、去寻觅……

　　懈怠时，语文告诫我：莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　失意时，语文鼓励我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　浮躁时，语文提醒我：静以修身，俭以养德。

　　你轻轻地走过，真如你轻轻地走。你挥一挥衣袖，给世界满天的云彩。让我们携手与语文相约，珍惜语文，珍惜现在！

　　渗透在生活中的语文知识作文3

　　语文的学习不止是在课堂上，它的天地是非常广阔的。

　　人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句，然而他们却不知道，不经意间，语文已走遍了我们生活的每个角落，陪在我们身边。

　　万紫千红总是春

　　静静的，静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散，没有一丝声息。朋友邀我去踏青，我却垂头丧气的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天还没到呢！”不过说不过朋友，我还是跟着去了。到了田野里，我为我的这个决定而喜悦，放眼望去，小草露出了尖尖的小脑袋，野花脱掉了厚重的外衣，含苞待放。虽然没有夏天的绿荫，但还是让我吟出了“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习，在那生机勃勃的田野里。

　　梦中花落知多少

　　每天伴着星星上路，陪着月亮回家，三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中，躺在床上，静静的想着，想着……“朋友，来壶酒吧！”“是谁在说话？”我猛然起身，看那月下依稀的有个人影，定眼一看，原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生，饮着酒，赏着月，对着那平仄仄的诗句。语文学习，在我的梦境中。

　　我寄愁心与明月

　　三年的初中生活马上就要过去了，看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹，心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景，两行热泪流进我的嘴里，只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情，管仲与知己鲍叔牙，一股心酸再一次涌上心头，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起，语文学习，在我的两行热泪中。

　　语文伴我走过了十几个春秋，在那刚刚吐出嫩芽的枝头，我发现了它；在那荡漾着几层涟漪的湖面上，我看见了它；在那被尘土掩埋的落红中，我找到了它。

　　语文的学习不止在课堂上，他的天地是非常广阔的，只要我们肯去发现，他的色彩会涂满我们人生的画卷，绘出最美的图案。

　　渗透在生活中的语文知识作文4

　　人的生活，离不开语文学习。陈平原曾说过：“一辈子的路都取决于语文。”他的话不正表明了语文学习与生活的密不可分吗？

　　在现实生活中，其实处处分都是语文，我们说的话，都是汉语，每天写的，都是汉字！走在路上，抬头看见文字，低头又看见文字，转头，还是满满的文字，但这些看似再平常不过的事，其实都深深蕴含了语言的魅力。想象一下，如果没有了语文，也就没有了汉字，那么人们的日常生活会变成什么样？

　　语文和汉字是不可分开的，没有汉字就没有语文，汉字是奇妙的，一个个柔中带刚的笔画，不使人陶醉吗？拥有数千年的历史的汉字，从甲骨文，到今天书写的文字，经过了数千年的演变，汉字难道不是历史悠久十分悠久的文字吗？难道我们不值得为今天书写的汉字而骄傲吗？

　　语言的魅力是无限的，它给人们带来了太多太多的感情与力量，使人们的思想，情操更加优美。汉字之美，文章之美，人性之美，大自然之美，都是只有在语文学习中才能领略到的，如果没有了语文，那么世界在人们眼中会失去多少美丽。

　　学习语文，是漫长的，是一辈子都应不断去充实它的，在一辈子的'人生路上，难道不应去不断享受，品读语文吗？在学习，在享受语文的同时，最大的乐趣就是阅读。阅读能陶冶人的情操，阅读能能使人的心灵更加纯净。用心去读书，自己就如身临其境，也许有些地方没去过，但是，读了书不就和亲身体验一样了吗？不读书的人是永远不知道读书的滋味，学习语文，要的就是读书，如果连书都不读，还学什么语文？

　　为什么汉字，文章，大自然在人的眼中会美？因为有了语文，有了表达和感情！没有语文，那么还用什么，来感受汉字；用什么来感受文章；用什么来感受大自然呢？

　　语文，它的每一个字，每一个词，都各自有着不同的含义，每个字词都有不同的型，音，意，奇妙的语文使人陶醉不已，让人的思想，情操更加优美。

　　人的生活离不开语文学习，如果没有了语文，生活在人们眼中，不会有思想与感情，大自然在人们眼中也不会如此美丽；如果没有语文，谁也不会感受到生活中的色彩……

　　啊！人的生活，不能没有语文，在人们的生活中，如果失去了语文，那么生活将会失去多少色彩啊……