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执着的作文

执着 时间:2021-08-31 手机版

执着的作文汇编九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的执着的作文9篇,希望对大家有所帮助。

执着的作文 篇1

  生活中的事物不会总是一尘不变的,当执着“行到水穷处”时,就需要“坐看云起”时的变通;当执着“山穷水复疑无路”时,就需要“柳岸花明又一村”的变通。

  在学习时,我们要学会该变通时就变通,该执着时就执着,在执着中学会变通,让变通来实现执着。

  正所谓“识时务者为俊杰”,遥想当年韩信,拜将台封帅,是何等的意气风发,金戈铁马,横扫千军,与当年受胯下之辱的街头少年简直不可同日而语,他能够得到这一切正是因为在众人盲目相信项羽的时候他看清了局势,灵活变通,终于成就了刘汉的八百年天下!如果韩信是一个愚昧固守,一味“执着”的人,致死他也只能做一个项营里的小军官,我们又怎能惊叹于背水一战的奇迹,我们又怎能领略到十面埋伏的神话呢?而范增“亚父”,他就是执着有余,变通不足,他的智慧为他赢得了“智囊”的美称,却不能使他适时变通,后人尊重他的忠诚,但仍不免感到惋惜,凭他的聪明才智,范增完全可以在战争时代翻手成云,覆手化雨,然而他执着于项氏对他的情谊,明知道项羽不具备称王的才干,可范增依然为项氏殚精竭虑,呕心沥血,可他的结局呢?鸿门外,空叹:“竖子不足与谋”,彭城路,一付忠心化为冤魂!

  同样的时代,同样身为才干。韩信是开国功臣,位尊齐王;范增却落得个被主猜疑,病死归路的下场。一成一败,都是与变通有着莫大的关系。无论什么时候,只有善于变通的人才能的到更好的生存和发展。

  如果爱迪生实验了九百多次放弃了电灯的发明,那么人类历史还要在烛光中摸索;如果开普勒计算了近十年,验近了十个假设的错误后放弃了,那么人们也许还要晚半个世纪看破星星的秘语。是执着造就了他们的成功。然而如果伽利略不能打破常规,及时变通,就不会发现单摆定律;如果戴维不能突破常规,灵活转变,就不会发现碱金属。是变通让他们成功。

  执着是《孙子兵法》“以不变应万变”的冷静,变通是《易经》“穷则变,变则通”的智慧。

  朋友,让我们以执着为桅,以变通为帆,满载着理想与抱负向成功的彼岸航行。

执着的作文 篇2

  再回首,我还记得我们初来乍到时的窘迫不安,陌生的班级,陌生的人陌生的事,是她,默默地记住我们的名字;是她,在我们失落时给予我们鼓励;是她,在我们迷茫的时让我们迷途知返。

  她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时,隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。

  她那双明净清澈,灿若繁星的瞳孔,一颦一笑之间,亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。

  开学第一堂课,她走上讲台,庄重又略显憔悴,全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己,而让我不由觉得她有一点特别,随后,在黑板上写道:常怀感恩之心,常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。

  就在这个学期的期中考,状态不佳,出来的成绩也不好,老师在报我的名字的时候,那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望,她把我叫到办公室里。

  “知道我为什么叫你来么?”

  “因为表现不好”

  她泯了口茶,对我说:“不是,是成绩。你看看你这次的成绩,怎么对得起你妈妈对你的希望?”她轻轻地扫了我一眼,“真是辜负了我往日对你的信任,如果这样你成绩还不提高的话,那我真的要叫你家长来了。”

  我听着老师的教导,望着办公室里那些异样的目光,我决心一定要提高成绩。

  经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--感谢您我尊敬的老师!

  老师点评:

  这是一篇描写老师的习作。小作者在文中注意采用外貌、语言、动作等多种描写手法来表现人物,观察仔细,把握准确,叙写传神。全文主题突出,层次分明,结构有序,语言平易朴实而富有感染力。

执着的作文 篇3

  在黎明破晓之前,有一只蜗牛在向前爬行,我很不屑地看了它一眼;日当头照之时,它仍然不断向前爬行,不管前方路途如何,它仍然坚持,我仍不在意鄙视看着它;日落之时,太阳的`余辉洒在它细小的身上,它终究不放弃,似乎欲在黑暗到来之前到达成功的地点。我由衷佩服起它来。在它经历的地方,留下它那点点脚印,一深一浅的脚印见证它的艰辛。脚印是它坚持不懈的痕迹。

  不知不中,我已在人生之中跋涉了十七载。十七年里有痛苦;十七年里有欢笑;十七年里我历经痛苦挣扎;十七年里我曾过成功的果实。更值得的是,十七年里留下我走过的脚印,那是我努力的痕迹,是我奋斗的痕迹。

  我总得上帝对我不公。从小生活在贫穷的小山村,所以我那时受到的教育就是努力读书,走出这个狭隘的小山村。那一年,我小学毕业,镇里有五个名额进县重点中学读书。为了争取,我一直努力,就算是冬日里寒风刺骨,我也坚持学很晚;就算是双手双脚像一块坚冰,冻得僵硬,我仍然坚持;就算是夏日里酷热无比,汗珠似断了线的珍珠,我也不管,仍然坚持;那一只只黑黑的而长成畸形的蚊子,嘴巴似尖针扎入我的身体,大口大口吮吸着,我挥挥手咬牙坚持苦读;这样日日夜夜的坚持,让我憔悴不已。但心中那梦想激励我不放弃。一天又一天……

  终于迎来了升学考试,我自信昂扬的走进考场,回想一年的艰辛,本想应该结局不会太惨!事实是残酷的,在那个热的七月,我被致命一击,试卷一科没写名零分!顿时整个人晕,天空变得黑暗。我抱着成绩单失神走在那崎岖的山路中。七月的天似小孩的脸说变就变。霎时,浓而黑的云聚在一起,瓢盆大的雨打在我幼小的身体上,脸上的泪水和雨滑落,我睁不开双眼,“”,该死的石头也跟我过不去把我绊倒。我倒在泥泞的路上大哭起来………“站起来!”随着声音我看清了爸爸那严肃的脸,我只好乖乖站起来望着爸爸。顿刻间爸爸竟然变得格外慈祥,惭愧的泪水止不住流。

  稍停一会,爸爸说:“意外是不是?”我大哭起来,爸爸把我搂在怀里说:“不就一次考试吗?你看。”顺着爸爸的手指,我看了过去,“那是你的脚印,一深一浅,我明白你六年以来的付出,只要付出过,努力过,就不遗憾,以后还有得是机会……。”我定住了,望着我留下的脚印,我努力和奋斗痕迹的见证者,回想六年,“咔嚓”一声拍下一生值得回忆的脚印。

  是那一深一浅的脚印激励我前进,让我继续在人生道路留下那一个个脚印,留下一道道痕迹,见证我的成功。让我能够跨入重点高中的大门。

  脚印是我努力的痕迹,是我奋斗的痕迹。


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