帮助的作文(2)

帮助的作文5

　　雨天，昏暗，我走在冰冷潮湿的小巷子里，手中什么也没有。雨滴滴答答落在了我的头发上、肩膀上还有鞋子上，我顺手抹了一把脸颊旁的雨水，加快脚步向前面一个亭子跑去。不合时宜的风雨总会在你特别惬意的时候到来，我恰好遇上了这份不合时宜。它带有空气中闷热的同时也给你带来一丝寒意。雨水夹着风落在你光洁的肌肤上，你能感受到的只有冷意。我坐在亭子里的长凳上，拧着裙摆的雨水。裙子一直长到脚踝那里，为我的身体挡住了部分寒冷。但是沾了水的裙子显得更加笨重了，它触碰到你肌肤的时候你还是会忍不住打了个寒颤。亭子里就我一个人，倒也不觉得有多少狼狈。直到我擦干净鞋子上的泥土，抬头看见一副陌生的面容。

　　那是一张极好看的脸，他的头发和衣服并未被沾湿，只是鞋面有一点点雨水冲刷的痕迹。他的右手，拿着一柄长长的雨伞。白色的，上面滴着水。我把头扭过去，毕竟一直盯着人家看有些尴尬。我在亭子里坐了许久，拿着手机一遍又一遍地看时间。外面的雨仍旧没有要停的样子，淅淅沥沥地还在不断的增大。我忽然想起古代富人夏天避暑的自雨亭，亭子顶上收集雨水，天热时，让水从房檐四周流下，形成雨帘。我自嘲地笑了笑，现在的我是不是也享受了一次当富人的感觉呢！要看已经快要7点了，我咬了咬牙，想着顶着雨回去。我刚要踏出亭子的时候，一把雨伞横在了我的面前。“拿去用吧。”“不用了，谢谢！”那人还是不放手的样子，固执的把雨伞塞到我的手里。我只好接下雨伞，并要了他的联系方式，也好日后将雨伞还给他。那把伞很好的将我遮住，我回家的路上一点儿雨也没沾到。

　　夜深了，那把雨伞还静静地躺在桌台上，干干净净的，上面没有一丝雨水。

帮助的作文6

　　这虽然已经时隔很长一段时间了，但是我终生也不会忘！这段回忆已经深深地烙在我的心中，让我回味无穷！

　　记得那在３年前，那时已经很晚了，天气很冷，街上几乎看不见人影了．我因为和父母发脾气，而逃到了玄武湖，心里的怒火还在燃烧着．我摸着身上仅有的１３快钱发愁着．身旁有一家烧烤店，我心中的火使我越来越饿了。我立刻点了５串羊肉串。突然一辆车从我眼前擦过。车子一下子撞到了围栏上。车内的人血肉模糊，惨不忍睹呀！立刻不知从哪里冒出来了许多人，把案发现场围的严严实实的。我也钻了进去看“热闹”。只见一个中年男子缓慢地从车里艰难地爬了出来。我立刻吓得向后退了两步。那个男的用着最后的力气吼道：“给我笔……和纸！”有人立刻把这两件东西递给了他。他用全是血的手艰难地拿起笔，歪歪扭扭地写了几个大字儿子我爱你！

　　我的心微微一颤，什么话也没说，什么动作也没做，呆呆地站在那。只见那个人慢慢地倒下了。我立刻跑回家，向父母承认错误。

　　不用我说，大家也知道，我被那个中年人的父爱感动了，他在生死时刻想到的是自己的儿子。我才发现父母虽然平时打打骂骂我们，哪也是为了我们好呀！

帮助的作文7

　　在我们的校园中，总是会有些人在我最危机的时候现身，来帮助我。”

　　记得有一次那是一节英语课，老师讲课我没有认真听讲，之后老师就让我们写练习册，我信心十足，觉得自己能全写对，所以我没有认真听课，写着写着，突然看见一个我没有见过的类型题，我斜眼瞅了瞅别人，没有想到的是同学们都会写，而我不会写，我真是后悔死了，要是我听课的话，我就应该会这一道题，我真是后悔死了，就在这个时候，有一个人站了出来，他看了看我的最后一道题，问我是不是不会呢，我点了点头给他说：“这道题我不会，你能不能教教我，他义不容辞的说：“帮助同学们是我的爱好，所以我愿意帮你，”他津津有味的给我讲着这道题怎么写，先是这样，再是那样，讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细，他慢慢给我讲，中途他还喊了我几下，最后终于讲完了，我也听懂了怎么写，我高兴给他说了一声谢谢你呀，然后我高高兴兴的把练习册给老师看，没有想到我的练习册竟然考了88分，我知道了自己的骄傲是不会学习好的，我自己认真的反省了自己一顿，我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃，叮铃铃，下课了，我立马跑了过去你他认真的说了一声：“谢谢，”然后我就跑出去玩了。

　　这就是我们同学之间的帮助。”

帮助的作文8

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，帮助过我的人数不胜数。可是，最令我难忘的却是三年级期末考试时，同桌郑冰婷借我铅笔的那件事。

　　那天，天气冷嗖嗖的。我背着书急匆匆地赶往学校，准备考试。来到学校，我先拿出一个大大的长方形作业本，准备等试卷发下来时，好把它垫在试卷下面。我刚想拿出铅笔盒，可是，书包里除了堆成山似的书本和白色的草稿纸，其它什么也没有。我心急如焚，在书包里东找找，西找找，直到把书包翻了个底朝天，也没有看见一枝铅笔的踪影。于是，我只好向前桌借铅笔。前面的同学转过头来，满不在乎地说：“我的铅笔自己都不够用，怎么能借给你呢？”离考试只有两分钟，一分钟、我就像热锅上的蚂蚁——焦急不安。忽然，我的同桌——郑冰婷关心地说：“你铅笔忘带了吧？我借你！”说着，她拿出两枝刚刚刨好的铅笔小心翼翼地放在了我的手上。我疑惑地问：“你把铅笔借给我，那你自己呢？”郑冰婷望着我，笑了笑说：“只要咱们俩都省着点用，就足够了。”听了郑冰婷的话，我悬着的一颗心总算放了下来。

　　“丁零零——”零声响了，试卷传了下来。我迅速拿起那起那枝 “爱心笔”，认真地做起了一道又一道的题目。做着，做着，我感觉心里暖暖的。试卷很快就被我做好了。老师说我考得很好。

　　放学前，我把那两枝“爱心笔”还给了郑冰婷，并感激地说：“多亏了你的笔，让我考出了那么好的成绩。如果你不借的话，我这次考试就惨了！谢谢你！”

　　就这样，我把郑冰婷在考试时借我铅笔的事情牢牢地记在心中。虽然过去了一个多学期，但是，每当我想起这件事，就好像有一股暖流涌进了我的心窝。