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公民道德建设现状的调查报告(2)

调查报告 时间:2021-08-31 手机版

  一、公民道德建设的现状

  中央《公民道德建设实施纲要》颁布以来,阿瓦提县紧紧抓住贯彻落实《纲要》这条主线,从提高公民的道德素质和文明素质入手,树立和践行社会主义荣辱观,强化教育,创新载体,依托阵地,典型引路,丰富多彩的宣传、教育、实践活动,使公民道德基本规范深入人心,文明礼仪蔚然成风,为全县改革发展、经济建设和社会进步提供了强大的思想保证和精神支撑。

  (一)机制健全,保障有力

  全面加强公民思想道德建设,领导是关键,机制是保障。为使《纲要》确定的20字公民基本道德规范成为全社会共同遵守的行为准则,阿瓦提县委于2002年初下发了《关于贯彻落实〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,对指导思想、奋斗目标、总体安排、工作任务、活动形式、各部门职责分工及保障措施等予以明确。依据实施意见,将公民道德建设工作内容量化、细化,将任务分解、落实,并做到三个纳入,即:纳入经济社会发展总体规划,纳入党委政府议事日程,纳入党委政府年度目标考核。使公民道德建设步入了经常化、规范化、制度化的轨道,形成了齐抓共管的工作格局。各乡镇、单位以《纲要》为统领,把加强公民道德建设作为一把手工程,摆到突出位置,加强组织领导,制定具体措施,细化目标和责任,扎实有效地推动了工作的开展。县委宣传部、县文明办作为主管部门,充分发挥组织、指导、协调、督查职能,加强对各单位的检查指导,对涌现出的好典型、好经验加以学习推广,有效促进了《纲要》的贯彻落实,更加明确了公民道德建设的目标方向。县广电局还在电视台、广播电台专门开设了公民道德建设宣传专栏,加大公民道德建设的宣传力度。县妇联将公民道德建设作为对各乡镇、县直单位妇发工作目标考核的重要内容之一,就贯彻落实《纲要》、搞好家庭美德建设,全面推行“量化责任,硬化考核”的目标责任制,推动了公民道德建设的深入开展。

  (二)教育深入,规范普及

  加强公民道德建设,重在教育和引导。为提高公民基本道德规范的普及程度,阿瓦提县始终把开展道德学习宣传教育作为公民道德建设的一项基础性工作常抓不懈。一是加强阵地宣传教育,以党校、文明市(村)民学校、文化站、文体艺术心为公民道德教育的主体阵地,以20字公民基本道德规范和社会公道、职业道德、家庭美德60字具体规范为学习宣传的主要内容,以党员干部、青少年以及生产经营、行政执法、窗口单位和行业为重点,开展学习教育活动,促使广大干部群众增强道德意识并自觉践行,起到了良好效果。二是突出实践活动教育。为加强对各族干部群众的思想道德和文明礼仪素质,县文明办专门编发了《阿瓦提县文明礼仪学习手册》,供各族干部群众学习,并通过举办专题讲座、培训班、知识竞赛、演讲比赛和社会宣传等多种形式,加大对公民道德和文明礼仪的学习、宣传和普及教育力度。三是深入开展面对面宣传教育。为加强对基层农牧民群众的宣传教育,近年来,由县委宣传部牵头,组织县党校教师,各类模范代表、老党员、老干部等有代表性人物,深入社区、乡村开展面向基层的面对面宣传教育活动,并结合“三下乡”活动,组织排练了一批有宣传教育意义的节目深入农村牧区、社区进行宣传演出,使公民思想道德逐渐得以普及并深入人心。通过形式多样的宣传教育活动,有效推动公民道德建设不断向纵深开展。

  (三)活动丰富,成效明显

  近年来,阿瓦提县针对不同对象、不同环境、不同条件,从满足群众的需求出发,不断创新工作方法,精心设计适宜各类人群、各个层次的道德实践活动,采取群众喜闻乐见的形式,吸引各族群众广泛参与,营造了强大声势、提升了影响力,有效增强了公民的社会公德意识。一是实施形象提升工程。结合党务、政务公开和机关效能建设在县直党政机关和执法部门中深入开展“创人民满意单位”、“做人民满意公务员”、“创建文明机关、当好人民公仆”活动,改善机关作风,提升工作效率,树立党政机关良好形象。二是实施文明服务工程。在窗口服务行业开展“文明示范窗口”、“公民道德建设示范岗”创建和“文明行业评价”活动,提高员工素质,规范办事程序,提高服务质量。在个体工商户、企业中深入开展“共铸诚信、服务群众”、“百城万店无假货”、“光采之星”、“守合同重信用”等实践活动,稳定了市场秩序,维护了消费者的合法权益,促进了行业作风的转变。三是实施“惠农”领引工程。结合社会主义新农村建设,在各乡镇开展了“文明村镇”“十星级文明户”、“五好家庭”、“小康示范户”、“文化中心户”创建及评选活动,有效提高农牧民的科学文化和文明道德素质,改善了乡村生产生活环境。四是实施爱心奉献工程。为在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助”的时代精神,充分发动各乡镇、单位,通过组织开展“青年志愿者服务”、“爱心捐助”、“义务劳动”、“党员奉献日”等爱心活动,为广大群众提供多种形式的便民服务,为群众排忧解难,办实事、好事,在全社会营造了乐于助人,甘于奉献的良好道德风尚。

  (四)典型带动,氛围浓厚

  近来年,阿瓦提县在公民道德教育和实践中,充分发挥先进典型的示范和引导作用,及时发现、培养和推广了一批体现民族精神和时代精神的道德典型,以此增强公民道德建设的感召力、影响力,通过典型的带动,提高了全县公民道德建设的整体水平。一是充分挖掘选树身边的典型。近年来,阿瓦提县按照自治区、地区文明委的有关要求,结合全国、自治区道德模范评选和“我推荐、我评议身边好人”活动,积极开展了先进个人和模范评选表彰活动,截止目前,全县涌现出第三届全国道德模范提名奖阿孜古丽.阿不都热合曼,2011年8月中国好人乔光华等国家级道德模范5人,自治区级模范4人,地区级模范11人,县级模范103人。二是加大道德模范事迹的宣传。充分利用县内各种新闻媒体及社会宣传阵地,加强道德模范候选人先进事迹的宣传,县广电局在电视台、广播电台开辟专栏,对道德模范评选及先进事迹不断进行动态宣传报道,同时,利用文艺汇演、送戏、送电影下乡之机,穿插进行道德模范事迹的宣传,使道德模范的先进事迹家喻户晓,深入人心。三是深入开展向先进典型学习活动。将道德模范事迹学习纳入到党委中心组和各级党组织的理论学习内容,通过集中学习,同时,组织道德模范和先进人物代表组成宣讲团,深入乡村、学校、社区、企业、部队进行先进典型模范事迹巡回宣讲活动,使全县各族群众在感受先进人物感人事迹的同时,做到学有榜样、赶有目标、见贤思齐、择善而从。

  (五)突出重点,环境健康

  未成年人是祖国的未来,民族的希望,更是公民道德建设的重点。近年来,阿瓦提县以教育为主线、以道德实践活动为载体,以提高素质为目标,以净化社会环境为切入点,积极采取各种措施,确保未成年人思想道德建设各项工作顺利实施,有力地促进了未成年人的健康成长。一是充分挥学校主阵地作用。坚决贯彻党的教育方针,始终把德育放在素质教育的首位,结合学生思想实际,把爱国主义教育、民族团结教育、革命传统教育、艰苦奋斗教育贯穿德育教育始终。并根据未成年人身心发展特点,采取未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式,循序渐进、寓教于乐地实施教育,把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,使广大中小学生真正入耳、入心、入脑。二是突出道德实践活动。利用重大纪念日、节日庆典开展爱国主义教育实践活动。在国庆、党的生日、六一、五国等重大节点,在广大未成年人中开展了“高举团旗跟党走、当好红色接班人”、“童心向党”、“向国旗献礼、做一个有道德的人”、“畅谈辉煌成就,感恩伟大祖国”等主题教育活动。同时利用传统节日,在广大未成年人中展了庆祝“我们的节日”主题教育活动,在清明、端午节、中秋之际,积极组织中小学生开展祭奠英烈、经典诵读、爱国卫生和广场文化活动竞赛等活动,在发扬传统文化的同时,进一步增强了广大青少年的爱国情感。三是积极营造有利于未成年人成长社会文化环境。近年来,阿瓦提县针对文化市场分布面广的现状,采取突出重点、强化管理的办法,坚持不懈地开展“扫黄”、“打非”斗争,特别是加大了对校园周边环境整治力度,对网吧、电子游戏厅接纳未成年人的违规行为进行了严肃查处,全面净化了未成年人的成长环境。


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