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美术教师工作总结(6)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

美术教师工作总结13

  20xx年的高考已经结束了,美术专业取得了较好的成绩,全班xx个学生,专业全部过关,分xxx分,最低分xxx分。专业本科上线率为90。5%,最后结合文化有xx位同学本科上线,取得了前所未有的好成绩,远远高于兄弟学校。结合本次考试的试题和学生考试后的反映,分析后认为主要具有以下几方面的优势及存在问题。

  一、教师的工作态度和学生的学习态度

  本届学生在高一和高二都不是本人所教,接手高三时,由于高二时素描和色彩课时安排不太合理,导致色彩科目教学进度落后,学生色彩表达能力差,但素描基本功较好。针对这一情况,我及时调整教学方法,把本该高三的默写改成临摹一阶段,并利用课余时间加强抽查、督促。学生由于发现了自身的差距,学习态度比较端正,学习积极性较高,保证了学生专业水平的迅速提高。

  二、教师对高考信息的收集和对教学内容的调整

  今年的考试在不断变化,但具体的方法一直没有确定,所以我认真分析考纲,不放过一个可疑和不确定的地方,多渠道去寻找相关资料,确定具体的考试模式,让学生进行各种形式的训练,从而保证了学生在高考时能沉着应变。

  三、教师教学方法的改革

  色彩默写的内容是多变的,有时很偏。针对这一情况,我对学生进行分层次教学,以抓好基础内容为教学的根本,对专业水平好的学生再进行拓宽。事实证明,这个方针是正确的,高考试题中的所有物品都是我们平时训练的内容,且80%的物品在考试前一天的模拟试卷一样,使得学生在高考中水平充分发挥。

  四、教师对培优补差工作的重视

  在高三教学中,学生的水平高低不平,特别是几个从文秘专业转来的同学专业水平很差,学生自己也很没有信心,犹豫不决。我做好他们的思想工作,让他们放下包袱,并在教学中和课后加强辅导,使他们的水平迅速提高,终于在高考中取得了较满意的成绩。

美术教师工作总结14

  一学期来,美术备课组以学校教学、教研工作思路为指导思想,在教务处、教研室的具体指导下,严格贯彻、执行学校各项工作要求,逐步实施学校提出的科研工作策略,如期开展了各项教学、教研活动。做到活动前有计划、有方案,实施过程中有记录,活动结束后有总结,注重文字、图片的收集与整理,以备存档。现将一学期来的工作总结如下:

  一、落实常规教学工作,加强集体备课。

  本学期在学校教学管理部的统一部署下,本各课组协调同科教师做到了:制定教学计划一致,安排教学进度同步,规范实施教学流程,统一评价标准,常规教学工作开展得井然有序。针对教学中遇到的疑点,能够在集体备课时相互交流,共商对策,促进教学业务的提高。

  二、开展不同形式的教研活动,促进教师专业发展。

  一是在学校教研室的统一要求下,本组围绕“美术课堂习作表现形式的新探索”为主题开展了有效教学课题研究活动,如:开展了“以油画棒替代水彩颜料进行色彩训练”的小课题研究,开展了“指导学生以KD板材料制作油印版画的新探索”和“水墨画技法教学的探究”为小课题的研究。二是及时组织本组教师跨学科进行了听汇报课研讨,通过参加跨学科听课学习,扩宽教学视野,取长补短,丰富和发展自己。

  三、组织课外兴趣活动,培养美术尖子。

  本组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。老师们定时定点按计划对学生进行美术基本技能和创作技能的培训辅导,完成了小组活动的计划,也达到了“通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。实践证明,美术兴趣小组活动深受学生欢迎,也得到了相关部门领导的好评。

  四、天道酬勤,成绩显著。

  本学期美术组教师积极进取,全面展示专业技能,提升专业素养。

  积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛,定期举办学生美术习作展览活动。这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”展望未来,我们初中美术组全体同仁信心百倍,为我校美术教育教育发展将同心同德,一如既往,脚踏实地地做好各项工作。

美术教师工作总结15

  本学期是我担任高二年级的美术教学工作。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探索和研究。 现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。美术教育与人和社会的发展息息相关,高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。而如何进行美术教育,使受教育者把握美的规律,并具有感受美、鉴赏美、创造美的能力,促使学校教育从应试教育向素质教育转化。我认为,最主要的是加强对美术课堂教学方法的研究,克服以往美术教育中的诸多弊端,确立新理念,探索新方法。教学方法是关系到教育、教学成效的关键。巴班斯基认为:教学活动的“一个典型特点是它不容许有千篇一律的现象”,教学中最忌“在课堂教学的结构方面,在教学和教育的形式和方法的应用方面的教条主义和死板公式”。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的, 那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学应避免把美术课上成技能课,还要重视课前各方面的研究,并充分调动学生的积极性主动参与,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,从而发展学生的自主能力和创新能力,展现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,促进学生的身心健康发展的目的。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

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