初三语文知识点总结之文言文词为用法(2)

初三语文复习的“三从三到”

　　诗经云：昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。而我要说：昔我往矣，杨柳依依;今我来思，依依杨柳。因为去年今日时，研讨，今年今日时，备考研究。，久盛不衰的话题。，众多的需要巩固，多方面的需要训练，诸多的情感需要培养，而时间苦短，一月有余，四五十朝夕而已，一句老话，“戴着镣铐跳舞。”是的，我想我们奋斗在一线的起早贪黑、披星戴月，时时紧绷质量之弦，少娱乐，多辛苦，堪称“寂寞舞者”。那么如何使寂寞之舞舞出气魄，舞出意境，舞出情怀，舞出令人啧啧赞叹的高妙之效，舞出令人刮目相看的一流业绩呢？我认为我们要注意“三从三到”。

一、从题海恶补到香茗细品。走进许多初三的教室，只见黑乎乎的人头，不见清新的人面，只见高高摞起的书，不见炯炯有神的眼。只见张张飘来飘去的，不见热烈深刻的讨论。许多初三要么在马不停蹄的做习题，要么在精疲力竭中打瞌睡。认为题海捞金，认为题海寻分，师生高度一致地认为：苦练通向之路。于是课后做，上课讲，题海恶补，苦不堪言。为此我们想，是不是可以从题海恶补到香茗细品。

（一）我们去看海。现在初三复习五花八门，习题无边无际，用卡车装数日数夜都难以装完，费以时日，做到胡须花白都没完没了，所以老师必须精选习题，不能直接搬出版社从头做到尾，不能直接从网上下载原封不动的练，也不能拿人家所谓的名校试卷整版复制。因为复习计划不一样，进度不一样，班情不一样。所以教师要去粗存精，去旧存新，去伪存真。千万不能这也不放心，那也舍不得，必须忍痛割爱，优中选优，以一当十。所谓“弱水三千，我只取一瓢饮”，习题无数，我只选十分有用的。不拼数量，唯质是求。要有“众里寻他千百度”的使命感，要有千寻万唤始慎用的责任心。切忌猴子摘瓜，??取物。所以我们应该拥有大量，然后放到过滤器中去滤，放到优选法中去筛，我们要看到大海的阔大，但不能眼睛一闭，把孩子推到海里没日没夜的游，我们不做潜水员，我们只是看海人。