欢迎来到010在线作文网!

文言文一些常用词的用法

文言文 时间:2021-08-31 手机版

  “何…之有”

  “何…之有”表反问,是“有何”的倒装。

  “何”是动词“有”的前置宾语,“之”是助词,宾语前置的标志。

  “何…之有”可译为“有什么…呢”或 “有什么…的呢”。

  如:

  宋何罪之有?(《墨子·公输》)——宋国有什么罪过呢?

  譬如以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君列传》)——这好比是把肉投给饥饿的老虎一样,有什么功效呢?

  孔子云:“何陋之有”(《陋室铭》)——孔子说:“有什么简陋的呢?

  姜氏何厌之有?(《郑伯克段于鄢》)——姜氏有什么满足呢? ”

  “何…之有”式有时变化,压缩为“何有”,成为一个凝固的形式,往往是对前文所叙述的内容,表示“有什么…”的意思。

  如:

  除君之恶,唯力是视,蒲人、狄人,余何有焉?(《左传·僖公二十四年》)——除掉君王的敌人,瞧着力量去办,我有什么舍不得(杀)呢?

  在“何…之有”的压缩式“何有”的前边加“于”字,或在后边加“于”字,形成“于…何有”或“何有于…”的形式,这两种形式所表示的意义基本相同。

  可以用“对于…来说,又有什么…呢?”的格式来对译。

  如:

  劳之不图,报于何有?(《左传·僖公二十八年》)——没有想尽什么劳力,对报答来说,又有什么呢?

  赐也达,于从政乎何有?(《论语·雍也》)——子贡通达事理,对于治理政事有什么难处呢?

  王曰:“六国之后君,吾不能封也。远世之王,于我何有?”(《孔丛子》)——(陈)王说:“六国的后代,我是不能封他们为诸侯的。那些远世的国君,对于我来说,又有什么关系呢?”

  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语·述而》)——孔子说:“口里不说而心里记住它,学习而不满足,教导别人而不知疲倦,对于我来说,又有什么呢?”


本文来源http://www.010zaixian.com/gushiwen/wenyanwen/60231.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.