幼儿园中班语言的教案参考(5)

活动过程

一、设置情景，带幼儿到娃娃家做客。

　　教师：今天，娃娃过生日，她请我们去做客。

　　教师带幼儿进入娃娃家。

二、介绍游戏的玩法。

　　1、娃娃和幼儿互相介绍自己的名字。

　　2、娃娃请小朋友们喝茶，请你们坐下——喝茶请坐。

　　请幼儿学说，说对了即可坐下喝茶)

　　3、娃娃请小朋友们吃饭——猪油炒饭(方法同上)

　　4、娃娃请小朋友们吃菜——番茄炒蛋(方法同上)

　　5、吃完饭，娃娃请大家拍球——拍球比赛。

　　6、和娃娃再见——非常感谢。

三、幼儿自选小动物一个，玩“请客”的游戏。

　　1、引导幼儿说说自己请了哪个朋友，怎样招待他的，请他喝什么?吃什么?玩什么?

　　最后怎么说的。

　　重点帮助幼儿发准四声。

　　2、请2-3名幼儿在集体面前表演“娃娃请客”的游戏。

篇五：幼儿园中班语言教案

活动目标

　　1、懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。

　　2、学说故事中角色间的对话。

　　3、知道不同的小动物的家也是不一样的。

　　活动准备 PPT课件--小蛋壳

活动过程

一、欣赏故事图片--小蛋壳

　　1、欣赏小鸡出壳的图片。

　　提问：这是什么?(一个鸡蛋)

　　发生了什么事情呢?(小鸡出壳走了)

　　2、出示小蛋壳伤心的图片。

　　教师：现在，小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家!

　　小蛋壳觉得很孤单，要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰到哪些小动物呢?

　　我们一起来看一看!