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幼儿园美术教案《春天的花》含反思

教案 时间:2021-08-31 手机版

幼儿园美术教案《春天的花》含反思

  活动目标:

  1.能随意取橡皮泥,通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能,塑造不同样式的花朵形状。

  2.在活动过程中感受相互学习,共同讨论,圆满完成任务的快乐。

  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  活动准备:

  1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型,了解花儿的特征。

  2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。

  活动过程:

  1.引出课题。

  花园的`花儿忘了开花,请小朋友帮忙用橡皮泥做的花朵装饰花枝。

  2.讲解示范。

  1)将绿色卡纸剪成小片对折,剪出叶子,最后粘在花枝上。

  2)根据花朵的特征将压扁后的花瓣绕牙签粘好,装上花蕊和花托后一起拿下插在花枝顶上。

  3)注意花朵位置上的错落有致。

  3.幼儿操作。

  1)幼儿做出各种不同形态的花朵造型。

  2)提醒幼儿鼓励幼儿自由选择橡皮泥的颜色,大胆制作。

  3)启发可以互相学习,共同讨论。

  4.讲评。

  将幼儿作品放在花园里展示,引导幼儿参观、评价。对有新意的作品给予肯定。

  5.结束部分。

  活动反思:

  还行内容贴近幼儿生活,教师努力为孩子创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官,通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受着大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

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