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幼儿园小班梅花桩教案

教案 时间:2021-01-24 信息举报 手机版

幼儿园小班梅花桩教案范文

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班梅花桩教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目的:

  1、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。

  2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。

  3、了解梅花桩的特点,尝试探索它的不同玩法。

  4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  活动重难点:

  练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作,锻炼幼儿动作的`灵活性。

  有初步的规则意识,能遵守游戏的规则。

  活动准备:

  场地 自制梅花桩 音乐

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、教师带幼儿进入场地,随音乐做热身运动。

  二、基本部分:

  1、出示梅花桩,幼儿自由探索玩法,教师记录

  2、教师带领幼儿一起玩游戏

  游戏一:绕跑

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回绕跑

  游戏二:蹲走

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回蹲走

  游戏三:跨跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回跨跳

  游戏四:开合跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回开合跳

  游戏五:双脚并拢跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双脚并拢跳

  游戏六:小兔跳

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回模仿小兔跳

  游戏七:双手着地、双脚着地向前爬

  梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬

  3、小结以上活动,请幼儿继续探索它的玩法

  三、结束部分:

  1、幼儿随音乐进行放松活动。

  四、活动延伸:

  1、继续探索梅花桩的不同玩法

  2、亲子活动:能积极和父母一起参与梅花桩的游戏

  教学反思:

  走“梅花桩”时,从哪落地就从哪里重新踩上“梅花桩”,教师注意保护幼儿的安全,通过快速奔跑的动作练习,锻炼幼儿腿部肌肉的力量,双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。

  小百科:梅花桩,又名梅花拳,简称梅拳,是立于桩上练习的一种拳术,也常用来作为基础功练习。梅花桩起源于明末,最初以家传形式流传于民间,到清乾隆年间始向外界流传,近代以河北栾县韩其昌传人较多。

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