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性教育-小学心理健康课教案(2)

教案 时间:2021-08-31 手机版

二、区分红绿灯——认识常见性侵犯

  1、分组讨论 把全班分成四个组,各组讨论出男女生可被碰触和不可被碰触的部份,红灯区——不允许任何人接触的地方。 黄灯区——与我较亲密的人才可以接触的地方。 绿灯区——一般朋友可以接触的地方。

  2、交流反馈 在黑板上挂上人体海报,请各组将讨论的结果用(红、绿、黄磁条)贴上。贴完后,将根据贴的情况,奖小博士卡。

  3、小结: 臀部、胸部、阴部、阴茎、阴囊(手指红灯区),是我们身体的最后防线,不管这个人我们认识或不认识,都不可以碰触我们的私处。那种用身体碰触或用眼睛看红灯区的行为,很有可能是性侵犯。当然如果有特殊需要时不算性侵犯,如果医生看病,同性别父或母及其他家人在必要时帮助你(红灯区受伤或生疮了,要抹药等)。

三、倾听小故事——识别变相性侵犯

  1、情景展示(录像):

  看录像:童话故事《小王子和狼妈妈》。时间约6分钟。 胡太太:小王子,妈妈走了,在家要听李妈妈(狼妈妈)的话噢! 小王子:妈妈走好,我会很乖的。 狼妈妈带小王子到她家。 小王子:狼妈妈,我要看漫画,还要吃很多好吃的东西。 狼妈妈:不是狼妈妈,是李妈妈,我准备了很多很多好吃的东西,还有你最喜欢吃的棒棒糖呢? 小王子:好呀好呀,我最喜欢吃棒棒糖了。 狼妈妈:小王子,只要你陪李妈妈看一会书,你要吃多少都可以呀! 小王子:好呀好呀,我最喜欢看书了。 狼妈妈:你等等我去拿。(狼妈妈转身拿了本书出来看) 狼妈妈:很好看呀,快来看呀! 小王子:呀,李妈妈,那里面的人怎么没穿衣服呀? 狼妈妈:没穿衣服才好看呀! 小王子:可是爸爸说那是不健康的书籍,我们小孩子不能看的。 狼妈妈:爸爸有没有说看了会死掉或者生病这样的话呢?没有吧,那就不会不健康,那么多人看都没事,更何况还有李妈妈陪着你看呢! 小王子:可是我觉得恶心呀! 狼妈妈:什么恶心呀,小王子,你洗澡的时候,不也是不穿衣服的,你也觉得恶心? 狼妈妈:哎呀,小王子,你真是个好孩子。(边说边抱小王子) 小王子:你把人家抱得好紧,人家好不舒服。 狼妈妈:你看人家也在抱抱呀,我们一起来看书。(边说边去碰触隐私部位) 小王子:不要了,不要了,我的感觉好奇怪呀。 狼妈妈:小王子过来,不要当坏孩子!奇怪什么呀,你不是答应李妈妈听我的话吗?快过来,让阿姨抱抱……

  2、组织抢答 分四组,把四个问题放在彩色封闭容器里,抽签比赛,通过了,奖一个小博士卡。

  1)不健康的书籍给我们看是一种性侵犯吗?(是)

  2) 狼妈妈哪些行为属于性侵犯?(身体的接触、言语)

  3) 男孩子会不会受到性侵犯?(会)

  4)坏人常常以什么方式实施性侵犯?(引诱 贿赂 强迫)

  小精灵提示:无论男生女生大人小孩,我们都是自己身体的主人,别人不可以用任何借口和理由来控制指挥我们,或者伤害我们的身体,让我们做我们不愿意做的事,所以我们要尊重别人的身体,不对别人做他不喜欢做的事,不拿别人的身体开玩笑,如果别人做出让我不舒服的事,我都可以大声拒绝哦!


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