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体育实践课《集体舞》教案设计

教案 时间:2021-08-31 手机版

  学习阶段:水平三

  学习目标:在小组合作学习中掌握韵律舞蹈的基本动作。

  提高学生表现美的能力。

  学习内容:集体舞:我把祖爱在心上

  学习步骤:

  一、游戏活动,激发兴趣

  教师活动:

  1、师生问好。

  2、宣布本课学习内容。

  3、组织学生看光碟练习手指操活跃情绪。

  学生活动:1、师生问好。

  2、了解本课学习内容:集体舞

  3、跟光碟听音乐进行手指操练习。

  组织:六列横队、小组分散

  二、模仿练习、学习动作

  教师活动:

  1、播放光碟,让学生了解整个动作过程。

  2、组织学生分组,找到合作伙伴。

  3、组织学生模仿练习,体验基本动作。

  4、组织学生分组表演,熟练动作,体验音乐的节奏。

  学生活动:

  1、认真观看光碟,了解全套动作。

  2、在老师的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。

  3、听音乐,跟光碟进行模仿练习,体验各个动作,熟悉整套动作的过程。

  4、分小组练习后再进行分组模仿表演。

  组织:两人一组

  场地器材:教室、光碟等电教设备

  课后小结:


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