开学了，他们却不愿上学_随笔写作(2)

不愿意上学要回乡下玩

　　“怎么哄怎么劝他都不肯去上学。”这两天，家住市区江北的徐先生为孩子上学的事伤透了脑筋。徐先生的儿子徐阳（化名）今年上小学二年级，暑假期间，因为徐先生夫妇平时工作很忙，就把孩子送到了乡下姥姥家。到了乡下后，阳阳天天和村里的小伙伴们一起抓小鱼、捕知了……乐不思蜀。开学前，父母强行把他接了回来。开学那天，阳阳自己收拾好了书包和课本，徐先生夫妇还暗地里高兴不用为孩子上学的事操心。谁想刚过了两天，阳阳居然不愿去上学了，嚷嚷着要回乡下，说学校里没有乡下好玩。

　　这不，开学都快一个星期了，阳阳还一直在家待着，真把徐先生夫妇愁坏了。“我们软硬兼施，哄也哄了，骂也骂了，可一提上学的事他就哭闹，还经常说自己头晕，我们带他去医院检查身体一切正常，医生说孩子可能出了心理问题，建议我们去看心理医生。”徐先生无奈地说，他们现在真是无计可施了。

“开学综合征”的表现形式

　　金华市第二医院心理咨询室主任施承孙说，类似江小睿和徐阳的情况属于典型的“开学综合征”，多发生于中小学临开学时或开学之初。由于中小学生在生理和心理上都还没有成熟，适应和自控能力差，如果在假期过于放松，比如沉迷于网吧或其他玩的事情，突然重新面对紧张的学习生活，如心态转换不及时就会出现一种明显不适应新学期学习生活的非器质性的表现，并会持续一段时间。

　　总结起来，“开学综合征”有多种表现形式，如不愿上学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。有时也会出现一些生理上的表现，比如失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛等。

　　“开学综合征”有5种易发学生群，即心理素质低和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生以及一些在学业上过于追求完美的优秀生。