公输阅读答案

公输阅读答案

　　无论是身处学校还是步入社会，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编精心整理的公输阅读答案，欢迎阅读与收藏。

公输阅读答案1

　　阅读古文，按要求回答问题。

　　【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。（《曹刿论战》）

　　【乙】公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。

　　于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（节选自《公输》）

　　小题1:解释下面划线字的含义。（4分）

　　①公将鼓之________________

　　②义不杀少而杀众____________

　　③望其旗靡________________

　　④公输盘诎________________

　　小题2:把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)

　　① 一鼓作气，再而衰，三而竭。

　　②公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

　　小题3:甲乙两文有关论战的文字，各自表明了曹刿和墨子的政治主张，请用简练的语言说明。（2分）

　　曹刿：

　　墨子：

　　小题4:甲乙两文都涉及到战争，在甲文段中，鲁国凭什么获得了最后的胜利？在乙文中是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的？（4分）

参考答案：

　　小题1:①击鼓②把……当作正义③倒下④ 通“屈”，理屈

　　小题2:①第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓勇气就低落了，第三次击鼓勇气就没有了。②公输盘一连多次机灵地使用了攻城方法，墨子一次一次地挡住了他。

　　小题3:取信于民 非攻

　　小题4:鲁国依靠曹刿沉着、果断地指挥，最终获得战争胜利。楚王知道宋国已做好充分的抵御准备，攻打宋国是没有好结果的，于是放弃了进攻。

　　小题1:

　　试题分析：注意词的活用，“鼓”，名词运用：击鼓进军；“义”，名词动用：把……当作正义；“诎”是通假字，要写出相通字和释义。

　　小题2:

　　试题分析：第一句中的“鼓”是动词“击鼓”，“作”为“振作”，“气”为“士气”，“再”为“第二次”。第二句中“九”为“多次”，“设”为“设计”，“机变”为“巧妙的办法”，“距”通“拒”。

　　小题3:

　　试题分析：曹刿在鲁庄公表示体恤民情后才说“可以一战”，说明了曹刿“取信于民”的思想；从子墨子“义不杀少而杀众，不可谓知类”以及“九距”的行为，说明子墨子是坚决反对“战争”的，即“非攻”。

　　小题4:

　　试题分析：抓住两文情节上有二个共同点，一是有智者“进言”，二是国君采纳了“建议”，这一切皆影响了战争的进程和结局。

公输阅读答案2

　　课内阅读

　　公输盘曰：夫子何命焉为？

　　子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子杀之。

　　公输盘不说。

　　子墨子曰：请献十金。

　　公输盘曰：吾义固不杀人。

　　子墨子起，再拜，曰：请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谵仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。 公输盘服。

　　1．用一句话简要概括上文的内容。

　　________________________________________________________________

　　2．给加粗的字注音。

　　(1)公输盘不说( )

　　(2)请说之( )

　　(3)北方有侮臣者( )

　　3．解释加粗的字词。

　　(1)夫子何命焉为( )

　　(2)愿借子杀之( )

　　(3)吾义固不杀人( )

　　(4)子墨子起，再拜( )

　　(5)不可谓仁( )

　　(6)不可谓知类( )

　　4．把下面的句子译成现代汉语。

　　(1)北方有侮臣者，愿借子杀之。

　　________________________________________________________________

　　(2)吾义固不杀人。

　　________________________________________________________________

　　5．果子从人臣应具有的品德____、____、____、等的角度，历数公输盘的不是，善于运用__________与__________相结合的句式，能产生雄辩的力量，造成强大的声势。

　　6．墨子用激将法让公输盘说出吾义固不杀人，此句与下文中__________这一句形成鲜明对比，从而使公输盘陷入__________之中，最终折服，放弃__________的错误行为。

参考答案：

　　1．墨子用道理折服公输盘。

　　2．(1) yuè (2) shuō(3) wǔ

　　3．(1)表疑问语气

　　(2)您

　　(3)本来，决

　　(4)第二次

　　(5)对人亲善，友爱

　　(6)明白事理

　　4．(1)北方有侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。

　　(2)我坚持合宜的道德、情理，决不杀人。

　　5．智仁忠强排比反复

　　6．义不杀少而杀众自相矛盾帮楚攻宋