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小学毕业语文模拟试卷及答案(3)

试题 时间:2021-08-31 手机版

八、阅读短文,完成练习。(18分)

  (一)讨债(10分)

  杨国华

  ⑴那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数都还差十块钱,可是明天——我们就要开学,姐妹仨的学费令全家焦虑万千。

  ⑵全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁,欲言又止。爸终于下了很大的决心:“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在……”

  ⑶妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”

  ⑷陈家满目窘迫、凄凉:一位骨瘦如柴、眼睛深陷的女人头上扎块花布,病恹恹地斜躺在那摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子,怯生生地嗫嚅着:“那十块钱是早该还了。可他妈生下孩子后病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”

  ⑸妈深深地埋下头,犹豫片刻,还是艰难地吐出:“我们如果有法子,也不要了。可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”

  ⑹女人眼里闪着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:“妈——别要了……”

  ⑺不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里摸着不知如何弄来的十块钱。妈和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,妈沉甸甸地叹了口气。

  ⑻日子一天天滑过去,不知怎的,我有点挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了。

  ⑼一年后的一天傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带着一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容,男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗?不用还。”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且他妈病已经好了,家里境况已大大改善。”

  ⑽妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。

  ⑾后来,妈轻轻地说出我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我一辈子也不会心安的。”

  ⑿那一瞬间,我不禁潸然泪下,我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。

  ⒀那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人生的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。

  1.解释字的意思。(1分) 釜底抽薪 釜:_________ 薪:_________

  2.第⑺自然段中的“捏”换成“揣”为什么不好?(2分) 3.第⑽自然段中“我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问”,这“疑问”是指什么内容?(2分)

  4.妈妈“金子般的心”,表现在行动上是: () ,表现在语言上最典型的一句是:_______(用文章原句作答)。(2分)

  5.结尾段的作用是: ()。(1分)

  6.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

  (二) ______________逸 名

  ⑴常常能听到这样的两种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“脑子多用了会笨。”这两种说法是没有科学道理的。 ⑵事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用了会笨”的事情。

  ⑶“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20~70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

  ⑷除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能也会衰退。所以,大脑有活力,就能促进其他肌体器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他肌体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

  ⑸“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?

  1.用一句话概括第⑵自然段的内容。(1分)

  2.第⑶自然段运用了_______、_______等说明方法,说明了 ()的道理。(2分)

  3.第⑷自然段说明“多用脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够_______;二是心理方面的,就是多用脑可以_______。(2分)

  4.“人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康”一句中的“几乎”能删去吗?为什么?(1分)

  5.读了这篇文章,你有些什么体会?请简要回答。(1分)

  6.给短文拟一个恰当的题目。(1分)


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