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七年级数学平行线达标测试题及答案参考(2)

试题 时间:2021-08-31 手机版

  5.不能判定两直线平行的条件是()

  A.同位角相等B.内错角相等

  C.同旁内角相等D.都和第三条直线平行

  解析:判定两直线平行,我们学习了两种方法:①平行公理的推论,②平行线的判定公理和两个平行线的判定定理.在解答本题时要注意紧扣这四个判定方法.

  答案:C

  6.如图5-2-19,已知∠1=∠2,BD平分∠ABC,可得到哪两条直线平行?如果要得到另外两条直线平行,则应将上述两个条件之一作如何改变?

  图5-2-19

  解析:因为BD平分∠ABC,所以∠1=∠DBC,又因为∠1=∠2,所以∠2=∠DBC,

  所以AD∥BC(内错角相等,两直线平行).若要AB∥DC,则需∠1=∠BDC,而∠1=∠2,故应有∠2=∠BDC,故将“BD平分∠ABC”改为“DB平分∠ADC”即可.

  答案:AD∥BC;将“BD平分∠ABC”改为“DB平分∠ADC”即可.

  综合应用

  7.已知(如图5-2-20),∠B=∠C,∠DAC=∠B+∠C,AE平分∠DAC,

  求证:AE∥BC.

  图5-2-20

  解析:要证AE∥BC,只要证∠1=∠B或∠2=∠C即可.

  答案:∵AE平分∠DAC(已知),

  ∴∠1=∠2,∠DAC=2∠1(角平分线定义).

  又∵∠DAC=∠B+∠C,∠B=∠C(已知),

  ∴∠1=∠B

  ∴AE∥BC(同位角相等,两直线平行).

  8.已知(如图5-2-21)直线a∥c,∠1+∠2=180°,求证:b∥c.

  图5-2-21

  解析:本题的解法比较多,根据本题的图形结构特征,我们选择利用平行公理的推论(平行线的传递性)比较简单.

  答案:∵∠1+∠3=180°(邻补角定义),

  ∠1+∠2=180°(已知),

  ∴∠2=∠3(同角的补角相等),

  ∴a∥b(同位角相等,两直线平行).

  又∵a∥c(已知),

  ∴b∥c(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).


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