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开学工作自查报告

实用文 时间:2021-08-31 手机版

开学工作自查报告

  在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的开学工作自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学工作自查报告1

  一、工作亮点

  (一)“双高双普”突出重点。

  1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。

  2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率,规范部室管理,制定部室管理制度。三是对照指标,进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。

  (二)开学工作安排有序。

  1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周,通过面试招聘科任教师两名,零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训,开学第一周校领导进课堂进行教学指导。

  2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型,召开校委会,进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划,就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学,审阅了教师工作计划。

  3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂,进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案,评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标,50个第二指标,以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。

  4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是:创建亮丽校园,创建模范班集体,创建红旗小组。五项主题教育活动分别为:规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育,为确保五个主题教育落到实处,学校提出“七个一”保障措施:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。

  (三)校园安全查缺补漏。

  1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查,拆除了不安全隐患。

  2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督;播放优美音乐,舒缓学生的情绪;落实幼儿班学生出入护导责任;明确了两到校、两放学的安全管理责任。

  (四)队伍建设措施有力。

  1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾,下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度,第二周召开了专门动员会,组织教师进行公开承诺活动。

  2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)五个专题教育活动。

  3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理,原则办事、制度说话,强化制度建设。实行人人上公开课制度,修订了《教师学期综合考核办法》,制定了《教师礼仪规范》;实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。

  4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导,到开学第二周,校长、教导主任累计听课13节,进行课后交流指导。学校推行预约听课办法,面对面交流,增强教师培养的实效性。

  5、学校共同体发展真实有效。我校与绥师附小学校发展共同体工作更加接地气,学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作:两校校长挂职交流一星期;向对方学校教师做一次专题讲座;安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。

  6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量,作为校长学期工作考核的重要内容。

  (五)办学行为更趋规范。

  1、完善现代学校管理制度,推行教代会及家长委员会工作制度。

  2、实行学生综合素质评价报告制度,实行学习成绩等级评价。

  3、继续实行30分钟师生晨练活动,加强体育课程的目标、过程、评价管理。

  4、落实三名班长制度,推行值日班长制度,实行两周一次座位轮换制度。

  5、实行全员读书活动,实行年级集体借阅制度。

  二、突出问题

  1、部室改造困难大。一是改造范围大,二是改造时间紧,三是资金短缺严重。

  2、师资力量危机强。外聘14名教师,占在岗教师近四分之一;艺术体育专业教师为零;骨干教师比重较小;教师培养任重道远。

  3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。

开学工作自查报告2

  本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:

一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位

  20xx年8月26日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。8月28日所有教师都按时返校,并于当晚召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员,8月30——31日,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象,确保了适龄儿童的正常入学

二、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全

  1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。

  2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。

  3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全

三、进一步规范了办学行为

  1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等

  2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

  3严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。

  4、广泛核实了学生总人数(624人)、留守儿童人数(128人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。

  5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。

四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设

  1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,使学校卫生无死角。

  2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理,食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序,确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐,从而感受到了党的温暖,激发了学生勤奋学习,报效祖国


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