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黄鹤楼送孟浩然之广陵板书设计
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵板书设计

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  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》板书

    一、教学目标:1、认识5个生字,会写5个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。2、理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养学生课外主动积累诗歌的良...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(附板书)

    导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(附板书),欢迎阅读!【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计与目标

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计理念《语文课程标准》明确规定中年级古诗教学应该:“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。”。这就从方法步骤(诵读古诗,展开想象,理解诗意)与培养...

  • 教学设计:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    教学目标:1、认识5个生字,会写7个生字。2、能正确流利有感情地朗读古诗,背诵并默写。3、利用电教媒体,感悟诗歌内容,想像诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊。4、培养学生的审美情趣,提高学生的鉴赏能力。教学重点难...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计及教学反思

    导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇,这首诗是李白出蜀壮游期间的作品,写诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好。教学目标:1、 认识生字。2、 有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、 理解古诗的内容,...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白教学设计

    教学目标:1、读正确本诗中的“鹤、孟、唯”等生字的读音,正确书写“孟、浩”等生字。2、理解诗句的意思,体会诗人送别朋友依依惜别的情感。3、咀嚼和体悟重点诗句的情味,通过想象和移情体验,感受诗的情...

  • 小学古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计

    引导语:小学四年级古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白在黄鹤楼送别友人所写,下面是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的优秀教学设计,欢迎大家阅读!教学目标:1认识5个生字。2有感情地朗读课文,背诵课文。3感悟诗歌的内容,想象诗...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵+李白教学设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情3.有感情地诵读古诗,并背诵。4.通过拓展学习其他的送别诗,了解古人送别的方式【教...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计优秀

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇,这首诗是李白出蜀壮游期间的作品,写诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好。以下是小编为大家推荐的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计优秀,希望能帮到大家,更多精...

  •  《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案教学目标:1、学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2、体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。3、结合课文注释或查字典、词典,体会诗句的含义,体会诗的意境。4、培养学生...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学精品设计

    教学流程:一、激发兴趣,导入课文1、小调查,古诗和一般的课文相比更喜欢哪个?原因是什么?(生讨论、交流。)师总结:古诗言简意赅,不错。但就是在这么短小的篇幅里却字字珠玑,大家在学古诗词时不要轻易放过任何简单的字眼...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学教案设计

    导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。教学目标:1、 认识生字。2、 有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、 理解古诗的内容,想象诗所描绘情景,体会朋友之间的深情。教学难...

  • 人教版《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计

    教学目标:1、认识生字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、理解诗的内容,想象诗所描绘情景,体会朋友之间的深情。教学难点:感悟诗境,指导朗读。教学时间:1课时教学过程:一、课前播放歌曲《送别》今天,老师带来了一首好...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计方案

    一、概述《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选自小学语文人教课标版实验教科书四年级上册第20课《古诗两首》。这首诗是唐代大诗人李白所写,古诗所表达的是诗人送别好友时无限依恋的感情。诗的前两行叙事,后两行写景,景中包含着一个诗...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计及反思

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》在古代众多的送别诗中,此诗堪称是千古绝唱、妇孺皆知的压卷名篇。本诗约作于开元十六年(公元728年)暮春,写的是时年二十八岁的作者与友人孟浩然的分别。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计一、课前交流...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学优秀设计

    引导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一,是一首送别诗,寓离情于写景。欢迎大家阅读由应届毕业生文学网编辑为大家带来的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学优秀设计,希望大家喜欢! 还要了解更多的资讯,请...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》经典教案设计

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》第一、二句交代了事件(送别)、人物(诗人和孟浩然)、时间(烟花三月)、地点(黄鹤楼),同时在写实中表达了诗人对即将分别的友人的依依不舍之情。以下是小编为大家整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》经典教案设...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》优秀教学设计

    古诗词教学的“三项重点”(诵读、积累、感受),下面,查字典语文网小编为大家推荐来自优秀教师的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》优秀教学设计,一起来学习下吧!一、谈话激趣1.你知道我国古代最伟大的诗人是谁吗?2.如果说唐...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作业设计

    一、教学简析李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是首脍炙人口的送别诗,表达了诗人送别好友无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝望,...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计

    教学目标:1、正确,流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。4、培养学生搜集信息的能力、语言表...