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黄鹤楼送孟浩然之广陵板书图片
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵板书图片

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  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》板书

    一、教学目标:1、认识5个生字,会写5个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。2、理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养学生课外主动积累诗歌的良...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》图片

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》图片《黄鹤楼送孟浩然之陵》首句点出送别的地点:一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向:“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句,写送别的场景:目送孤帆远去;只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(附板书)

    导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(附板书),欢迎阅读!【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》板书精选

    教材分析:人教版小学语文教材第七册第六组课文的主题是“人间真情” ,精读课文《古诗两首》安排了两首千古传诵、脍炙人口的送别诗,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是其中的一首。本诗是李白出蜀壮游期间的作品。开元盛世,阳春三月...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白原文

    黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释:⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于...

  • 人教四上:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计

    一、说教材:这是一首送别诗。孟浩然从湖北到广陵去,李白在黄鹤楼给他送行,作了这首诗时间应当在李白出蜀漫游以后。李白从27岁到35岁的将近十年之间,虽然也到处漫游,但却比较固定的居住在今湖北安陆境外,这时,他认识了当...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗文赏析两篇

    引导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,寓离情于写景,诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。下面是小编整理的《黄鹤楼...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》读后感三篇

    引导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为送别好友孟浩然所作,全诗飘逸灵动,是一首难得的佳作,读完这首诗,你的感触是什么?下面是小编分享的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》读后感作文,供大家参考,更多内容,请关注应届毕业生文...

  • 人教版四年级上册语文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案

    引导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。他“一生好入名山游”,在漫游和飘泊中走完了自己的一生,足迹遍布中原内外,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。人教版四年级上册语文《黄鹤楼送孟...

  • 关于《黄鹤楼送孟浩然之广陵》导学案

    黄鹤楼送别如皋市白蒲小学宋叙(小学语文)学生活动单教师导学案【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2.理解诗句的意思,体会诗人与朋友间的送别情深。【活动方案】活动一:读课文,...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西

    一、给下面带点字注音黄鹤楼广陵西辞唯见孤帆孟浩然渭城浥轻尘二、比一比,再组词凡()孟()告()帆()猛()浩()唯()辞()陵()惟()欲()凌()三、默写《送元二使安西》___________________,____________...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写450字范文

    阳春三月,湛蓝的天空上飘着朵朵白云,浩瀚的长江奔流不息,一泻千里,好不壮观,长江上屹立着一座高山,高山重峦叠嶂,鸟儿欢唱,绿树成荫,青翠欲滴,从中还有一座屋顶错落,翼角嶙峋的古楼,在这一片绿色的影中若隐若现——...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解读

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解读:李白是一位热爱自然、喜欢交游的诗人,他“一生好入名山游”...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教案之一

    教学目标1认识本课生字,会写课后的字,做到书写规范、端正、整洁。2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3体会诗句的意思,想象诗歌描写的意境,感受朋友依依惜别的情谊。4激发阅读古诗的兴趣。教学重点学习生字,有感情...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学导案

    一、课前加导入:1、(播放音乐)平时大家积累了许多古诗,想和老师对对诗吗?2、能记住这么多的古诗,你们真棒。知道我们刚才所对的古诗是谁写的吗?你了解李白吗?(课件李白素描图出现)3、(过渡)千年圣地黄鹤楼,如诗如画江南春。...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课堂教学实录

    师:让我们穿过时光隧道,去看看古人怎么送别?古人是怎么写送别的?下面我们开始准备上课,可以吗?好,你们不用站起来,我鞠躬,你点头。同学们,好!生:老师,好!师:同学们,黑板上的两首古诗,学过了吗?几年级?大屏幕:古诗两...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同步练习题

    上完了课,我们还需要做一些练习进行巩固,今天小编给大家带来《古诗两首·黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同步练习题,希望能够对于同学们温故知新有所帮助。一、选择(说法正确的画上“√”,错误的画上“×”)1、“辞...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》导学案

    一、导入师:上课前,老师先请同学们欣赏一段乐曲,看你们从中能联想到什么?(教师播放《送别》曲)谁愿意跟大家交流一下你想到了什么?(生说出想到了什么)师:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”分离与相聚切割又弥合着漫...

  • 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文

    阳春三月,繁花盛开,万紫千红,这样一个美丽动人的黄鹤楼里坐着两位正在对酒畅饮,促促而谈诗人,坐在东面的是诗人孟浩然,他虽然仕途不得意,但早已诗名满天下了,坐在孟浩然对面的是诗人李白,李白比孟浩然小十几岁,他刚离...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

    引言:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。下面,小编为大家整理了一些关于此诗的教学反思,希望大家感兴趣。 1、《黄鹤楼送孟浩然...