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人教版八年级下册《小石潭记》
  • 人教版八年级下册《小石潭记》

    010在线为您甄选多篇描写人教版八年级下册《小石潭记》,人教版八年级下册《小石潭记》精选,人教版八年级下册《小石潭记》大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31

  • 人教版八年级下册《小石潭记》教学设计

    人教版八年级下册《小石潭记》教学设计一、教材分析《小石潭记》是一篇文言文,是人教版八年级下册第六单元的第一篇课文。本文是柳宗元“永州八记”中的第四篇,保持了“永州八记”一贯的行文风格,观察入微,描摹细致,肖其貌,传其神。在柳宗元篇数不多的山水游记...

  • 八年级下册文言文《小石潭记》翻译

    小石潭记作者:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。从小丘向西行走一百二十...

  • 八年级下册语文《小石潭记》知识点

    1. 作者简介2. 相关背景3. 主要内容4. 句式1作者简介柳宗元(773年—819年),字子厚,唐代著名文学家、思想家。祖籍河东,柳出身于官宦家庭,少有才名,早有大志。早年为考进士,文以辞采华丽为工。唐宋八大家之一,与韩愈共同...

  • 八年级下册语文复习重点-小石潭记

    阅读《小石潭记》,回答1~4题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许...

  • 八年级语文下册《小石潭记》知识点

    一、重点字词1.给下列加点字注音。篁huáng竹清冽liè坻chí屿yǔ?kān?yí然翕xī忽幽邃suì2.解释下面加点的字。(1)水尤清冽尤:格外。(2)卷石底以出卷:翻卷。(3)潭中鱼可百许头许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的...

  • 八年级语文下册《小石潭记》教学设计

    一、 教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了...

  • 八年级下册语文文言文《小石潭记》知识点归纳

    【人物介绍】柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东郡(今山西永济)人,著名文学家、思想家,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。因为他是河东人,人称柳河东,又...

  • 八年级语文下册《小石潭记》教学的反思

    《小石潭记》是一篇文质兼美、情景交融的山水游记,是唐朝著名文学家柳宗元《永州八记》中的一篇。作者通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染石潭凄寒幽邃的气氛,借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像...

  • 八年级下册语文《小石潭记》教案

    八年级下册语文《小石潭记》教案教学目标1.掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。2.能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和...

  • 人教版初二下册语文《小石潭记》教案

    人教版初二下册语文《小石潭记》教案教学目标1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。2、能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和...

  • 八年级语文下册文言文《小石潭记》知识点整理

    八年级语文下册文言文《小石潭记》知识点整理【原文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日...

  • 八年级语文下册《小石潭记》第一课时教学设计

    八年级语文下册《小石潭记》第一课时教学设计教学目标:1、知识目标:了解柳宗元的生平情况及在中国文学史上的地位2、能力目标:积累重点文言词语,能结合书下注释流畅翻译课文第一段3、情感目标:初步感知作者所处时代背景教学重点:积累重点文言词语,能结合书下注释流畅...

  • 部编版八年级语文下册《小石潭记》第三课时教学设计

    部编版八年级语文下册《小石潭记》第三课时教学设计教学目标:1、在朗读的基础上背诵全文。2、积累和运用文言词汇,掌握文中的实词,了解文中虚词的用法。教学过程:一、异曲同工的句子——拓展积累《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。—— 日光下澈,影...

  • 八年级语文下册《小石潭记》说课稿

    八年级语文下册《小石潭记》说课稿一、教材分析:《小石潭记》是部编教材八年级下册第三单元第二课。本单元是文言文单元,课文有的记事,有的是游记,有的状物、有的抒情,学生不但了解了古人的思想、情趣,还可以感受他们的智慧,受到美的熏陶和感染。《小石潭...

  • 八年级下册《小石潭记》教案

    八年级下册《小石潭记》教案《小石潭记》是一篇语言精美,含义丰富,形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,倾注怨愤抑郁心情。一、教材依据:本教学设计的《小石潭记》一课是...

  • 八年级语文下册《小石潭记》教案

    八年级语文下册《小石潭记》教案一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官...

  • 初二下册教学分析 :《小石潭记》教学有感

    这天的语文课,要教学《小石潭记》一文,上课铃响了,我匆匆地捧着教案走进教室,心中有一丝不安,因为,由于连续几周监考工作的忙碌,我对这一篇课文没有好好地钻研,只是大致地看了一下教学用书上的内容。虽然有一丝不安,但...

  • 初二语文下册《小石潭记》教学设计及反思

    初二语文下册《小石潭记》教学设计及反思一、教材依据:本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课,所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。二、设计思路:1、教材分析...

  • 初二下册《小石潭记》课文原文

    引导语:《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。都接下来是小编为你带来收集整理的初二下册《小石潭记》课文...

  • 人教版八年级下册:《我的第一本书》课文原文

    前几天一位诗人来访,看见我在稿纸上写的这个题目,以为是写我出版的第一本诗集,我说:“不是,是60年前小学一年级的国语课本。”他笑着说:“课本有什么好写的?”我向他解释说:“可是这一本却让我一生难以忘怀,它酷似德国...