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人教版初中物理滑轮的教学设计
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人教版初中物理滑轮的教学设计
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初中物理《水质和饮用水的卫生》教学设计
教学目标：1、了解水质、水的物理性状、化学成分、水的富营养化污染。2、培养对饮用水净化、消毒、硬水软化、污水处理的探索兴趣。3、初步学会研究水质的方法，强化生态观点和环保意识。教学重点：影响水质的化学成分、水的富营... -
人教版初中语文《桥之美》教学设计
目标：理解作者所写的桥之美；与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式；理解一些难句的情味。课时：两课时（课内指导一课时，课外自读巩固一课时）第一课时（课内指导）步骤：○导入○简介作者：吴冠中1919年生，中国现代画... -
初中语文刘禹锡《陋室铭》教学设计
【教学设想】一：教学目标知识目标：1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特殊文言句式的翻译。能力目标：1、能够当堂成诵;2、理解文章的主旨... -
初中文言文《陋室铭》教学设计
一、作家作品简介。1. 作家作品简介作者刘禹锡(772—842)，唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，宫接监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗... -
《一剪梅》教学设计 初中
李清照的早期词作《一剪梅》,词中感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。《一剪梅》的教学设计应该怎样做呢?教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系3、利用开放性原则... -
初中课文《观潮》教学设计
观潮教学目标1、积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、 江干”等词语。2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。教学重点：准确地翻译全文，并积累常用文言词语的用法。教学难点：引... -
初中语文《乡愁》教学设计
一、说教材《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇，具有丰富的人文教育资源，本单元的教学内容是为具体落实国家“义务教育课程标准”的要求编排的。余光中的《乡愁》选择... -
初中课文《兰亭集序》教学设计
初中课文《兰亭集序》该怎么设计教案呢？怎么才能通过设计一份好的教案，更好的把这课的知识点在这课堂上传递给学生呢？下面小编就给大家提供一份初中课文《兰亭集序》教学设计，一起来看看吧！初中课文《兰亭集序》教学设计【... -
河大版初中语文《小石潭记》教学设计
教材的地位和作用：《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的寂寞、幽怆的气氛，借助抒发自己在贬官失意时的悲凉，凄怆的情感。编选这篇文章意在让学生... -
初中语文《观沧海》教学设计
《观沧海》这首诗寓情于景，情景交融，动静结合，虚实相生。下面是小编收集整理的初中语文《观沧海》教学设计，希望对您有所帮助！【教学设想】《观沧海》是东汉末年政治家，军事家，诗人曹操的名篇，写于东汉建安十二年秋。当... -
初中语文课程《背影》教学设计
教材分析1新《课标》的指导思想是：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的... -
初中八年级语文《湖心亭看雪》教学设计
教学目标：1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2.能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，3.情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情。寻求人生的启示。教学重点：在深入理解写景特... -
《钱唐湖春行》教学设计 初中版
导语：《钱唐湖春行》全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言清新，堪称吟咏西湖的名篇佳作。下面就是小编为大家分享的《钱唐湖春行》教学设计，希望对你们有帮助。一、教学目标：1、知识与能力：① 品读诗歌，想象诗歌中的画... -
初中语文《醉翁亭记》教学设计
【学习目标】1、培养文言语感，理解重点实词和虚词的用法和含义;2、学习情景交融、寄情于景的写法，体会作者“与民同乐”的高尚情怀;3、理清文章结构层次，熟读成诵。【教学过程】一、导入本单元我们学过了两篇以&ld... -
初中语文课文余秋雨《信客》教学设计
教学目标：知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。能力目标：了解信客的职业道德和优秀品格。情感、态度、价值观目标：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、培养学... -
初中语文《琵琶行》教学设计
【教学要点】1、有感情地诵读全文，并能背诵第二自然段。2、鉴赏这首诗歌。3、理清全文脉络（三次弹奏是贯穿全文的主线）。4、品味诗歌意境，体会诗人感情。【教学过程】一、导入课文大家是否喜欢中国的古音乐？音乐是中国的国... -
初中语文《木兰诗》教学设计
教学目标：1、结合注释，疏通课文，积累重点字词的意思。2、能用简洁的语言复述课文内容。3、理解课文内容，能概括出花木兰人物形象。教学重点： 概括木兰这一古代巾帼英雄形象。教学过程：一、导入：（3分）同学们都知道中国历... -
初中《白雪歌送武判官归京》教学设计
共1课时白雪歌送武判官归京 初中语文 人教200X课标版1教学目标：1、了解五言古诗、歌行体古诗(以七言为主)和绝句三类诗歌体裁，体会它们的区别。2.理解诗歌的思想内容，把握作者的思想感情。 2学情分析：学生喜欢背诵，教师多引... -
初中语文《孙权劝学》教学设计
一、教学目标1.知识与技能（1）了解司马光和《资治通鉴》；（2）掌握文中涉及的常用文言词语，了解文言语气词所表示的不同语气；（3）学习一些文言实词和虚词的用法。2.过程与方法（1）反复的朗读课文，能用现代汉语正确翻译课... -
高一物理必修一《匀变速直线运动》教学设计
理解领悟本节课从上节探究小车运动速度随时间变化得到的速度图象入手，分析图象是直线的意义表明加速度不变，由此定义了匀变速直线运动，进而导出了匀变速直线运动的速度公式。要会应用速度公式分析和计算，探究用数学手段描述...
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