我的梦想五年级上册

我的梦想五年级上册

我的梦想五年级上册

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梦想500字五年级作文

一爱一和梦想是生命中最好的养料。人因梦想而美好，国家因梦想而兴盛。创新，协调，绿色，开放，共享，五大发展理念，了解十二五期间我国尤其是我省取得的辉煌成就和十三五的美好前景，了解中华民族在构筑小康梦，复兴梦中的追...
梦想一代汽车五年级作文

现在的社会上有许多不同样子的汽车，可是我觉得它们并不完美，还可以做一些改善。接下来，大家就请听我介绍我设计的“梦想一代汽车”吧！这种“梦想汽车”外观非常漂亮！它的大小可以根据使用需要来调节，它是由抗撞击的金刚材...
五年级上册《狼牙山五壮士》的课文内容

1941年秋，日寇（kòu）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战...
五年级上册《通往广场的路不止一条》课文主要内容

有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条...
五年级上册《松鼠》教学课件

《松鼠》是人教版小学语文五年级上册第三单元的一篇阅读说明文。下面，小编为大家分享五年级上册《松鼠》教学课件，希望对大家有所帮助！教学目标：1. 认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、矫健”等词语。2. 朗读课文，了解松...

五年级上册《圆明园的毁灭》教学实录

老师：同学们，准备好发吗?上课，同学们好!学生：老师您好。老师：同学们，从本节开始，我们学习第七组课文，本组课文将围绕“不忘国职，振兴中华”这一主题展开学习，翻开书，指名读本组课文的导读，这一单元，导读...
五年级上册《圆明园的毁灭》教学反思

《圆明园的毁灭》是一篇精读课文，它的教学主要目标是有感情地朗读课文，通过朗读了解圆明园的辉煌历史和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强他们振兴中华的责任感，并且能背诵课文。而通过朗读、学习，想象当年圆明园的辉煌景...
五年级上册《圆明园的毁灭》课堂实录

一、激发兴趣，导入新课大家都知道昔日圆明园是中国古典园林艺术的结晶，是人类共同拥有的财富，是中华民族智慧的象征，而今天，圆明园却成了侵略者滔天罪行的见证。今天我们继续学习《圆明园的毁灭》。二、反复读书，感悟课文...
五年级上册《圆明园的毁灭》公开课教案

一、教材分析：《圆明园的毁灭》是一篇精读课文，主要讲述位于北京西北郊，曾被誉为“万园之园”的圆明园，昔日辉煌的景观和掺遭侵略者肆意践踏的景象。字里行间蕴涵着作者对圆明园被毁的惋惜，对圆明圆昔日辉煌景象...
五年级上册《看的学问》教学设计

一、教材简析这是一篇指导学生如何观察的文章。文中不仅介绍了观察的一些方法，还强调要把观察与思考结合起来，才能达到良好的效果。由于是以对话的形式介绍的，层次清楚、语言生动，易于被儿童接受。课文以对话的形式分别写出...

五年级上册《梅花魂》说课稿范文

一、说教材(一)说教材的地位《梅花魂》是人教版九年义务教育小学语文第九册第二单元第二篇课文。该单元虽然体裁不同，但都表达了古今中外不同人物的爱国之情。本单元重点训练的是“前后照应，首尾连贯”与前一组“分清事物的前...
五年级上册《冬阳童年骆驼队》教学反思

与学生们一起感受了《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文,从心底里我很喜欢这篇课文，喜欢作者朴实纯真的笔调、梦境般的语言。在这种淡淡的回忆中，感受作者对童年的魂牵梦萦，对早已远走的童年的依依留恋。亮点1、作为一篇文美情深的...
五年级上册《There are enough》教学反思

我认为，小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单靠说说唱唱玩玩。因为培养兴趣主要是为学习英语，游戏应成为小学生学习英语语言知识的手段。因此，我们在激发学生对学科的兴趣的过程，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，...
五年级上册《布艺兴趣小组分数除法》教学反思

该信息窗呈现的是布艺兴趣小组给幼儿园做帽子的信息：用6米布做帽子，每顶用布2/5米，将帽子的2/3送给幼儿园。通过引导学生提出问题，来学习乘除混合运算的问题，是对前面所学知识的综合应用。“合作探索”中红点部分解决“送给...
五年级上册《小数的四则混合运算》教学反思

本节课是建立在两个旧知识的基础上的一节新授课：一是独立的小数四则运算，二是整数四则混合运算的方法。所以这节新授课看上去比较像是一堂练习课。基于这个教学内容比较的简单、枯燥乏味，所以我把整个一堂课，由浅到深的、层...

五年级上册《在大熊猫的故乡》教学反思

在教学过程中我力求做到 “自主、探究、合作”。在本教学设计中，我力求贯彻以下几条教学理念：1、将文本阅读与超文本阅读合二为一。课前，布置学生了解大熊猫；并让学生根据熊猫的习性猜测它的故乡会是什么样。课中，在书本中...
五年级上册《小数的意义和读写方法》的说课稿

尊敬的各位领导、各位评委：你们好！我是7号考生，今天我说课的课题是小数的意义和读写方法（板书：课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说设计理念、说教学过程四个方面来进行说课。一、说教材{教材地位、教材内容、教学...
五年级上册《滴水穿石的启示》教学设计

一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句的意义和方法。2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3、引导学生凭借课文具体的语言资料，知道古今中外凡成绩事业...
五年级上册《珍珠鸟》的说课稿

一、说教材1、教材分析：《珍珠鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文的第五单元，这个单元都是写人与动物的佳作。阅读文章，可以激发学生关爱动物、善待生命的情感，还可以引发他们深入思考人和动物的关系...
五年级上册《小桥流水人家》的说课稿

一、说教材《小桥流水人家》是人教版教材第九册的一篇略读课文。看到题目，不由想到马致远《天净沙秋思》中的句子“小桥流水人家”。课文的作者开篇如诗的几句话，勾勒出了一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄、杨...

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