毕淑敏《自信第一课》教学设计(4)

　　2、毕淑敏的箴言

　　人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。——毕淑敏 《提醒幸福》

　　人素以自己的心态来推论别人。——毕淑敏 《今世五百次回眸》

　　拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。——毕淑敏

　　当脸上出现笑容的时候，我们的胃我们的肝我们的骨骼，都会感觉到我们的快乐，出现相应的笑容。就像我们在愤怒的时候，全身都燃烧火焰般的颤抖。所以我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。

　　你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不不企图把水龙头拧的更大，使幸福很快地流失，而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。——毕淑敏

　　3、写作背景

　　作者于1969年参军入伍，时年17岁，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原当兵3年时被调入新疆军区军医学校学习。在苍茫的高原上，她亲眼所见一些年轻人为祖国的安全富强而永远长眠在冰层中的悲壮，那些惊心动魄，可歌可泣的死亡，使她对生命有着特别的关注。从军的经历不但培养了她淡泊处事的人格，也炼就了她自信、自强的品质。这在本文的字里行间都可体会到。

　　4、重点词理解

　　恩惠：给与或受到到的好处。

　　无动于衷：心里一点不受感动，一点也不动心。

　　茹毛饮血:原指原始人连毛带血的生吃动物。

　　首屈一指：本指老先生的医术水平卓著，第一。

　　黢黑：很黑，很暗。

　　教条：比喻僵化死板，不知变通。

　　掷地有声：说话豪迈有力。、

　　铿锵有力：形容有节奏而响亮有力的声音。

　　苛求：过严的要求。

　　虚怀若谷：胸怀像山谷那样宽而且广，形容十分谦虚。

　　磊落：(心地)正大光明。

　　高层建筑：形容居高临下的形势。

　　拳拳之心：形容十分恳切的心情。

　　教诲：教训，教导。