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八年级上册《答谢中书书》《记承天寺夜游》同步训练习题

答谢中书书 时间:2021-08-31 手机版

  一、基础部分

  1.《记承天寺夜游》选自《_____.《东坡志林》____________》,作者__苏轼_____________,字______苏轼______,号___东坡居士______________。北宋___文学 ___家,____书画____家。和父亲__苏洵  ___、弟弟______苏辙___________同列于“唐宋八大家”,合称“____三苏_____________”。

  2.下列加粗的词解释有误的一项是(c  )

  a.五色交辉(交相辉映) 晓雾将歇(消散)

  b.夕日欲颓(坠落) 沉鳞竞跃(争相跳)

  c.月夜入户(窗户) 未复有能与其奇者(和)

  d.相与步于中庭(共同,一起) 但少闲人(只是)

  3.翻译句子

  (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

  早晨的雾气将要消散,猿和鸟都一同叫了起来

  (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面

  (3)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

  想到没有和我一起游览作乐的同伴,于是到承天寺去找张怀民。

  (4)但少闲人如吾两人者耳。

  只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了.

  (一)阅读下列文段,完成4~8题。

  答谢中书书

  陶弘景

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  4.“书”的意思是__信______,“答谢中书书”的意思是____________给谢中书的信________________。

  5.找出统领全文的句子。

  自康乐以来,未复有能与其奇者。

  6.下边两个句子各用了什么修辞手法?

  (1) 高峰入云,清流见底。答:对偶

  (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  对偶

  7.本文分__3_____层,写出各层大意。

  8.写出作者所要表达的思想感情。

  通过写人间奇景,表达了作者对大自然的喜爱之情。


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