师：几只船？
一只船。
师：江上是交通要道，为什么只有一只船呢？
生：当孟走的时候，李白跟孟都是独自一个人。
师：是的，孤独。
生：我认为是，孟走了以后，外面就没有朋友了。
师：也是孤独。
生：因为孟走了，只留下一个人，抒发心中的感情。
师：江上不可能只有一只船，为什么说是孤帆呢？
生：在他眼中只有这一艘船。
师：过尽千帆皆不见，心中只有孟浩然。孤帆饱含了诗人对孟浩然的深情。再来读一读。
生齐读诗。
配乐诗领读。生再齐读。
师：谁想在音乐声中深情诵读。
指名生读。
师：你读出了李白的心声。谁还想来。
再指名生读。
师：真好。不仅读出了深情，更读出了李对孟的一片情谊。在这烟花三月，送别好友前往扬州，多想一同前往，面对滔滔江水，再次深情吟诵到——
生齐诵。
师：滚滚长江东逝水，千年已是人去楼空。但黄见证了一场千古诵读，千古绝唱，登楼远眺，浮想联扁，你如果登上黄，面对滔滔江水，你一定会情不自禁想起两个人，——
李白、孟浩然
师：你一定会想起一首诗——你一定会再次深情地吟诵到——
生齐读。
师读最后两句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
下课！
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白孟浩然
依依惜别
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