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初中语文《记承天寺夜游》优质教案设计(3)

记承天寺夜游 时间:2021-08-31 手机版

  明确:拟人。(板书)苏轼知道自己有什么可干的了。

  问:干什么?

  明确:赏月,寻找乐趣。

  于是他兴奋喜悦地“欣然起行”。这两句一伏一起,一沉闷一活跃,文章 顿显波澜。

  问:为什么“月色入户”能使苏轼披衣而起,兴致陡增呢?

  明确:可能是两个原因:一是苏轼对大自然特别是对月光有一种特殊的感情,在他留下的诗词中有相当数量的咏月佳句。如“但愿人长久,千里共婵娟”等。二是由于贬谪中的孤独和郁闷,他企图在大自然的美景中得以排除,调整好心态,重归于平静坦然、乐观旷达的心境中。他东走走西看看,一个人没啥意思,再有一个人共赏这良辰美景就好了。“念无与为乐者”就是这个意思,于是他就想着找朋友去。

  问:他第一个想到的就是谁啊?

  明确:张怀民。

  问:张怀民住在哪儿?

  明确:承天寺。

  怀民简介:承天寺,在今湖北黄冈县南。张怀民,名梦得,他和苏轼遭遇相同,也被贬黄州,居住在承天寺里。他在寺旁还建了一大体上亭子。苏轼题名为“快哉亭”,就是“快乐亭”。在这里他们可以共同排遣被贬后郁闷的心情,可见,他们是性情相投的朋友亲密战友。从哪儿能看出他们性情相投呢?“怀民亦未 ”中“亦”,“也”的意思。张怀民想必也不愿错过这良辰美景。于是他俩就“相与步于中庭”,在庭院中悠闲地散步。以上是全文的第一层(板书)。

  问:这些是叙事还是写景、抒情、议论?

  明确:叙事(板书)。

  问:叙了何事?

  明确:一、写“寻友赏月”(板书)。


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